《貓頭鷹》第三課時教案設計

    時間:2021-06-15 15:53:42 教案 我要投稿

    《貓頭鷹》第三課時教案設計

      教學內容:

    《貓頭鷹》第三課時教案設計

     。ǖ谌n時)貓頭鷹

      教學目標:

      1、根據圖例和文字說明學會制作“貓頭鷹”。

      2、對前面所學的知識技能加以鞏固。

      教學重點:

      難點:自學制作步驟,學會制作“貓頭鷹”。

      教具準備:

      投影儀、示范作品

      學生準備:

      剪刀、固體膠和04號制作材料

      教學時間:

     。 )月( )日

      教學過程:

      一、激發(fā)學生興趣

      教師:小朋友見過貓頭鷹嗎?在哪里見過的?它長得怎么樣?你對它還有些什么了解?

      二、制作

      1、自學圖例,說說制作“貓頭鷹”的步驟。

      2、老師相機指導制作的難點。

      3、學生自行制作。

      三、展評

      作品完成后,比比誰制作的最生動有趣。幾個同學的.作品連接起來,就成了一個美麗的“貓頭鷹樂園”了。根據畫面,看誰能編出動聽的故事。這樣,既動手,又動腦,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)合作意識,訓練表達能力,達到了綜合訓練的目的。

      課后反思:

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