《我需要真誠的你》班會教案

    時(shí)間:2021-06-19 19:28:37 教案 我要投稿

    《我需要真誠的你》班會教案

      一、教學(xué)目的:反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠的朋友。

    《我需要真誠的你》班會教案

      二、教學(xué)重點(diǎn):明白朋友的含義與分類、擇友的原則,增強(qiáng)交友的能力。

      三、教學(xué)難點(diǎn):分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸,明確交友的原則。

      四、教學(xué)方法:多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,穿插小品與歌舞。

      五、上課時(shí)間:十六周星期一第9節(jié)

      六、上課班級:高一(4)班

      七、班級背景:學(xué)生剛進(jìn)入南豐中學(xué),對學(xué)校、老師、同學(xué)都比較陌生,很多人擺脫不了對 初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀;相當(dāng)一部分同學(xué)對高中生活不大適應(yīng),感到找不到好朋友,內(nèi)心很孤獨(dú),整個(gè)班集體沒有凝聚力,象一盤散沙;有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別,講哥們義氣,參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度,表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。

      八、參考資料:《高中德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動指南》、《異性交往與友誼》

      九、課前準(zhǔn)備:

      1、交朋結(jié)友問卷調(diào)查,了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。

      2、自己找有關(guān)材料閱讀,并寫出讀后感。

      3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品,并進(jìn)行篩選。

      4、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。

      5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。

      十、課后延伸:

      1、收集贊美友誼,珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。

      2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì),了解主題班會的收效。

      十一、活動過程:

      1、全班合唱(友誼地久天長)

      2、引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的'土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

      3、實(shí)話實(shí)說

      (1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?

      (2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

      4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

      5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:(1)、泛泛之交

      (2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

      (3)、功利重于感情

      (4)、可信任

      (5)、能交心

      (6)、真正的知己

      6、實(shí)話實(shí)說:在你的朋友當(dāng)中,屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴(kuò)展?為什么?

      7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

      小品(1)清晨

      (2)考試(前半場)

      并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?

      小品(2)考試(后半場)

      8、實(shí)話實(shí)說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?

      9、分析孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。

      10、實(shí)話實(shí)說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

      11、提供老師歸納的擇友原則作參考:

      擇友原則:A顧全大局,能受委屈

      B見多識廣,終身受益

      C志趣相投,互相體恤

      D互助互補(bǔ),共同進(jìn)步

      12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

      13、僅供參考:在與異性同學(xué)交往時(shí),應(yīng)心地坦誠,自然大方,應(yīng)把握感情的分寸,要熱情而不輕浮,大方而不庸俗,講究儀表談吐,講究文明禮貌。

      14、交友能力自我測試及鑒定:

      請?jiān)谀阏J(rèn)為“是”的一項(xiàng)的序號上打“√”:

      (1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人?

      (2)、你有兩個(gè)以上交了多年的老朋友嗎?

      (3)、除了同齡人外,你是否還有一些忘年之交?

      (4)、當(dāng)你遇到意外事故時(shí),你是否能輕而易舉地找到一個(gè)朋友幫你解難?

      (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?

      (6)、遇到節(jié)假日,你是否常會想念朋友們?

      (7)、朋友邀你去玩時(shí),在一般情況下,你是否會找點(diǎn)諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?

      (8)、朋友遇到困難(如生病)時(shí),你是否會主動去表示關(guān)心?

      (9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞剑h(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系?

      (10)、每過一段時(shí)間,你是否會增加新朋友

      (11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”,而是純粹為了贏得友誼嗎?

      (12)、你正忙時(shí),恰遇朋友來訪,這時(shí)你仍會熱情接待嗎?

      (13)、除了贈送禮品,你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?

      (14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時(shí),你會走出家門向朋友訴訴苦嗎?

      計(jì)分:一個(gè)“√”為1分,累計(jì)總分。

      鑒定:總分如達(dá)到12分以上,說明你有很強(qiáng)的交友能力。9—11分,說明你有較好的交友能力。6~8分,意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下,意味著你的交友能力很差。

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