三年級(jí)數(shù)學(xué)《口算除法練習(xí)》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-23 20:48:25 教案我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)七第11－15題。

三年級(jí)數(shù)學(xué)《口算除法練習(xí)》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步掌握除法口算的方法，并能正確地口算除數(shù)是一位數(shù)的`除法。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、投影片。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題。

　　我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)的口算，你能又快又對(duì)地口算除法嗎？

　　二、口算方法練習(xí)。

　　1．口算。

　　（1）8÷424÷290÷3

　　80÷4240÷2900÷3

　　800÷42400÷29000÷3

　　學(xué)生一組一組地口算，說一說是怎樣想的？

　　（2）360÷4480÷62400÷8

　　360÷3480÷42400÷2

　　比較：每一組里第一題和第二題口算方法有什么不同？為什么被除數(shù)相同，口算的方法不一樣？

　　學(xué)生口算，并說一說想的過程。

　　2．歸納小結(jié)。

　　被除數(shù)是幾百幾十或幾千幾百時(shí)，如果被除數(shù)最高位上的數(shù)不夠除，可以把被除數(shù)看作多少個(gè)十，或者多少個(gè)百，直接口算得數(shù)。

　　三、綜合練習(xí)。

　　1、練習(xí)七第11題。

　　（1）出示題目。

　　（2）學(xué)生做在做在書上。

　　（3）集體訂正，指名口答是怎樣想的？

　　2、練習(xí)七第12題。

　　指名說一說想的過程。學(xué)生先獨(dú)立完成，集體訂正。

　　四、課堂作業(yè)。

　　練習(xí)七第14、15題。

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