中班主題鐘表店里的故事教案

    時間:2021-06-21 17:40:59 教案 我要投稿

    中班主題鐘表店里的故事教案

      活動目標:

    中班主題鐘表店里的故事教案

      1、通過欣賞樂曲,引導幼兒感受樂曲歡快活潑的'情緒。

      2、幫助幼兒感受音樂形象并了解樂曲三段體的曲式結構。

      3、培養幼兒對欣賞音樂及表現音樂的興趣。

      活動準備:

      1、幼兒已經觀察過各種實物鐘。

      2、根據樂曲旋律繪制的圖譜一幅。

      3、各種小動物鐘頭飾(與幼兒人數相等)。

      4、教師自編小故事《在鐘表店里》。

      5、樂曲磁帶、錄音機。

      活動過程:

      1、出示圖譜講述故事《在鐘表店里》,導入課題。

      師:“圖上畫的是什么?(幼兒看圖譜回答)這里面還有一個好聽的故事呢!”

      2、完整欣賞,引導幼兒初步了解樂曲旋律及結構。

      (1)師:“音樂也回講故事呢!不信你們聽——”

      教師隨音樂指圖譜并簡單講述故事內容,引導幼兒初步感受樂曲旋律。

      (2)師:“音樂好聽嗎?一共有幾段呢?”(幼兒自由回答)

      “究竟有幾段?誰說得對呢?怎么檢驗?”(幼兒回答)

      “對了,還是讓音樂來告訴我們吧,不過,大家可要聽仔細了呀”(教師再次隨音樂節奏指圖譜一次)

      (3)教師小結:樂曲共有三段,最前面的是“引子”,“引子”是樂曲的開始部分,接著便是第一段音樂了。第一段音樂和第三段音樂活潑歡快,中間一段較柔和。

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