幼兒園大班科學(xué)《測(cè)定空氣的存在》教案

    時(shí)間:2021-06-22 11:20:08 教案 我要投稿

    幼兒園大班科學(xué)《測(cè)定空氣的存在》教案

      氣系列活動(dòng)一:找空氣

    幼兒園大班科學(xué)《測(cè)定空氣的存在》教案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),使幼兒初步知道新鮮的空氣是沒(méi)有形狀、顏色和氣味的。

      2、通過(guò)動(dòng)手操作,知道空氣充滿我們的空間,空氣無(wú)所不在。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料袋、

      三、教學(xué)活動(dòng):

      1、回憶故事《空氣空氣你在哪兒?》

      2、出示塑料袋

      塑料袋里有什么?抖動(dòng)一下,把口捏住,有什么變化?

      3、請(qǐng)幼兒拿塑料袋,到自己想去的'地方找空氣.------證明:我們周?chē)教幎汲錆M了空氣.

      四、小結(jié)

      空氣系列活動(dòng)二:測(cè)定空氣的存在

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受到空氣的存在。

      2、保護(hù)孩子的求知欲,發(fā)展探索的能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、打氣筒、紙、筆。

      三、教學(xué)活動(dòng):

      1、引導(dǎo)、觀察。

      (1)老師準(zhǔn)備1個(gè)打氣筒

      (2)對(duì)著幼兒的臉擠出一些空氣。讓幼兒感覺(jué)到空氣

      2、探索:氣球里的空氣

      (1)猜想:沒(méi)有吹氣的氣球里面有空氣嗎?

      (2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:用氣球?qū)χ约旱哪槾禋猓杏X(jué)空氣是否存在。

      (3)給氣球吹氣,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的氣球是否存在空氣。

      (4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:用氣球?qū)χ约旱哪槾禋猓杏X(jué)空氣是否存在。

      (5)請(qǐng)幼兒記錄

      3、請(qǐng)幼兒在自己身邊找一找,還有哪些東西里面有空氣?

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