幼兒園大班水的三態(tài)變化科學(xué)教案

    時間:2021-06-23 13:33:21 教案 我要投稿

    幼兒園大班水的三態(tài)變化科學(xué)教案

      教學(xué)目標(biāo):

    幼兒園大班水的三態(tài)變化科學(xué)教案

      1、了解水的三態(tài)變化。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力體驗(yàn)探索的樂趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      冰塊若干 干濕毛巾兩塊 臉盆4個 鏡子每人一個 燈籠一個 電水壺一把

      熱水許多 多媒體課件《小水滴的.旅行》

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      知道水在自然界存在固體、液體、氣體三種狀態(tài)。

      教學(xué)過程:

      一導(dǎo)入課題。

      出示燈籠請幼兒猜燈謎:不洗不臟,越洗越臟,洗它不能吃,不洗反能嘗.(水)

      幼兒自由討論

      教師提問問題

      1、水能變成什么?

      2、天上為什么下雨?

      3、出示干濕毛巾請幼兒討論濕毛巾怎樣變干,毛巾上的水哪去了?

      小結(jié):小朋友說了那么多水的變化到底水是怎么變得呢?小朋友做實(shí)驗(yàn)后就明白了。

      二 做實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)一把冰塊放到熱水中觀察冰塊的變化,幼兒自由討論,并把結(jié)果記錄在紙上。

      教師小結(jié):冰受熱變成了水

      實(shí)驗(yàn)二教師在電壺中加少量的水并加熱,請幼兒討論水加熱變成什么?并把結(jié)果記錄在紙上。

      教師小結(jié):水受熱變成水蒸氣

      實(shí)驗(yàn)三首先讓幼兒摸一下鏡子的感覺<涼涼的>,照一照自己在鏡子里的樣子,然后把鏡子放到熱水盆上面一會兒,觀察鏡子與以前有什么不同。幼兒自由討論并把結(jié)果記錄紙上。

      教師小結(jié):水蒸汽遇冷變成水。

      請幾名幼兒把畫好的統(tǒng)計表講解一下并對做的比較好的幼兒給予鼓勵。

      教師小結(jié):冰受熱變成水,水受熱變成水蒸氣

      三觀看媒體課件

      觀看多媒體課件《小水滴的旅行》邊看邊提問:

      小水滴的家是什么地方?太陽公公放出萬道金光小水滴發(fā)生了什么變化?冷風(fēng)一吹水蒸氣變什么什么?冷風(fēng)繼續(xù)吹云彩里的小水滴有什么變化?使幼兒加深對水的三太變化的了解。

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