《家里的數(shù)寶寶》教案設(shè)計

    時間:2021-07-02 12:19:38 教案 我要投稿

    《家里的數(shù)寶寶》教案設(shè)計

      活動目標(biāo):

    《家里的數(shù)寶寶》教案設(shè)計

      1、通過回憶和再現(xiàn),知道家里的數(shù)寶寶與我們的關(guān)系。

      2、在說說玩玩中,認(rèn)識數(shù)字并能正確擺放數(shù)字。

      3、在游戲情景中,幼兒有愛家的情感。

      重點:數(shù)寶寶與我們的'關(guān)系。

      難點:認(rèn)識數(shù)字,正確擺放

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

     。1)有去同學(xué)家做客的經(jīng)驗,照片。

     。2)數(shù)字卡片0——9(落干)

     。3)空白卡片,蠟筆(備用)

     。4)創(chuàng)設(shè)一個家的情景:突出數(shù)字包括(臺歷,臺鐘,電話,手機(jī),飛行棋,遙控器,圖書,數(shù)字玩具等)

      活動流程:回憶再現(xiàn)——去做客——幼兒操作——活動延伸

      活動過程:

      一. 回憶再現(xiàn)

      師:前幾天,我們到梁羽沖家去做客了,一起來看看照片。

      出示照片:路上,客廳,丟垃圾,鐘,空調(diào),微波爐等。

      小結(jié):我們做客人要有禮貌,垃圾仍在垃圾桶里,主人的東西不能隨便翻,走的時候說再見。

      師:今天,教室里也布置了一個家,老師在家里,邀請我們?nèi)プ隹汀?/p>

      二. 創(chuàng)設(shè)情景:做客

      師:我們來到老師家,敲門進(jìn)去。首先參觀老師家的客廳。

      提問:老師家的客廳有什么特別的地方

      如果電話機(jī)上沒有這些數(shù)字寶寶行嗎

      家里哪些地方有數(shù)字,如果數(shù)字寶寶走開了行嗎

      小結(jié):數(shù)字寶寶給我們帶來了方便,在我們的生活中是不能沒有數(shù)寶寶的。

      三. 幼兒操作擺放數(shù)字

      師:我們感謝老師讓我們參觀他的客廳,我們對老師說什么

      老師:非常高興你們來參觀,以后我們多聯(lián)系,請留下你們的電話號碼。

      師:那我們留下電話號碼,把號碼貼在老師家的客廳里。

      要求:先說說號碼,在擺放,最后再手口一致讀讀。

      幼兒:幼兒尋找數(shù)字?jǐn)[放電話號碼。

      驗證:幼兒再次在集體面前讀讀號碼,師生共同驗證。

      活動延伸:我們生活中藏著許多的數(shù)寶寶,讓我們找找我們小朋友身體有沒有藏著數(shù)字寶寶。(進(jìn)入主題“我們的身體”)

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