幼兒園小班科學(xué)不一樣的梨教案

    時(shí)間:2021-07-02 18:41:32 教案 我要投稿

    幼兒園小班科學(xué)不一樣的梨教案范文

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園小班科學(xué)不一樣的梨教案范文

      1.運(yùn)用多種感官感知三種梨的特征,發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。

      2.對(duì)梨產(chǎn)生興趣,愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      (一)猜梨,引導(dǎo)孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)。

      1.提出任務(wù)

      今天我?guī)?lái)了一些水果,請(qǐng)你們一起來(lái)猜一猜!

      2.猜梨

      (1)猜猜碭山梨

      “布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從形狀上猜測(cè)簡(jiǎn)單小結(jié),介紹碭山梨。

      (2)猜猜香梨

      “布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上猜測(cè)簡(jiǎn)單小結(jié),介紹香梨。

      (3)猜猜豐水梨

      “盒子里裝了兩只一樣的水果,請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸?說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺?”

      “猜猜看可能是什么水果?”

      簡(jiǎn)單小結(jié),介紹豐水梨。

      (二)比梨,幫助幼兒感知梨之間的`顯著不同

      1.比較梨外部特征

      引導(dǎo)幼兒比較,并適時(shí)地根據(jù)孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺等方面提煉。

      2.比較果肉的顏色特征

      引導(dǎo)幼兒猜測(cè),教師用刨刀刨出梨肉,請(qǐng)幼兒直接觀察。

      3.比較梨的味道

      (三)結(jié)束

      引發(fā)幼兒繼續(xù)在生活中尋找不同品種梨的興趣。

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