快樂高蹺幼兒園中班體育教案

    時間:2021-07-03 18:16:32 教案 我要投稿

    快樂高蹺幼兒園中班體育教案

      一、活動目標

    快樂高蹺幼兒園中班體育教案

      1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力。

      2.通過玩高蹺,發展幼兒的平衡能力,提高動作的`協調性和靈活性。

      3.感受與他人共同游戲的快樂,培養合作意識。

      二、活動準備

      1.在日;顒又芯毩曂娓哕E。

      2.幼兒人手一副高蹺;皮筋、凳子等場地布置。

      三、活動過程

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      教師邊喊口令,邊帶領幼兒做“高蹺操”熱身,激發幼兒參與活動的興趣。

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      1.幼兒自由探索高蹺的玩法,可以自己玩,也可以和好朋友一起玩,鼓勵幼兒想出不同的玩法。

      2.請個別幼兒示范,并鼓勵其他幼兒嘗試各種玩法。(踩高蹺、障礙物走、梅花樁、跳“小河”)

      3.重點練習踩高蹺過障礙物、踩高蹺跨水溝。

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      1.介紹游戲名稱,講解游戲規則要求。

      幼兒分成四組,兩組相對站立。第一名幼兒踩著高蹺從起點出發,越過障礙物(椅子),跨過“小水溝”(一定高度的皮筋),將高蹺給對面的幼兒。依次類推,最先完成任務者獲勝。

      2.幼兒游戲一次,教師巡回指導。對于個別有困難的幼兒進行適當的保護。

      3.對游戲中出現的問題進行簡單講解后,再次游戲。

     。ㄋ模┙Y束活動。

      放松運動。

      整理各種材料、器械。

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