小老鼠和大黑貓教案

    時間:2021-07-08 11:10:37 教案 我要投稿

    小老鼠和大黑貓教案

      【活動目標】

    小老鼠和大黑貓教案

      1、通過各種形式來培養幼兒的節奏感。

      2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節奏型。

      3、在學習的過程中尋找節奏的樂趣,培養幼兒反應敏捷及注意力集中。

      【活動準備】

      十六宮格、四分音符、八分音符及休止符的.教具各一樣、日歷簿一個,磁鐵若干、小棍棒、音樂磁帶、錄音機、鈴鼓、口哨、水果卡片、水瓶一個

      【活動過程】

      一、律動《兔子舞》將幼兒帶入場:

      1、請幼兒歌唱《小天使之歌》,問幼兒是否喜歡音樂?

      講述音樂來源于生活,也是美的體現!

      2、介紹節奏,告訴幼兒節奏在生活中無處不在。

      例如:拍手、拍黑板、踩地板、口哨、鈴鼓所打出的節奏、媽媽炒菜的聲音及洗衣服的節奏。

      二、出示十六宮格:

      1、介紹十六宮格,讓幼兒猜猜十六宮格是用來干什么?

      2、出示水果卡片,讓幼兒將水果卡片放入十六宮格中,然后讓幼兒在裝有磁鐵的格子里拍一下手,并給只有一個水果卡片的格子的取名,邊拍邊念。音樂起——

      3、從十六宮格里拿出部份磁鐵,問幼兒沒有磁鐵的格子里要不要拍手?然后給沒有磁鐵的格子取名。再請幼兒隨音樂邊拍過念。

      4、請幼兒給水果卡片找朋友,再給有兩個磁鐵的格子取名,然后請小朋友跟著音樂邊拍邊念。

      5、問幼兒一個磁鐵、二個磁鐵、沒有磁鐵的格子各叫什么名字?

      三、教師小結、出示日歷。

      告訴幼兒一個水果、兩個水果及沒有水果的名字有兩個,出示四分音符、八分音符、休止符,并向幼兒介紹。再作出總結。

      四、游戲《節奏舞蹈》

      輕音樂開始后,請家長同幼兒一起在場中自由舞動,并引導幼兒踩著節奏跳舞。

      音樂起——

      五、播放《兔子舞》,帶領幼兒及家長離開課室并結束。

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