動物飼養員社會教案
【活動目標】
1、認識照顧動物的人，了解他們是如何照顧動物的。
2、能自己學著照顧小動物的方法。
3、體驗照顧動物帶來的愉悅情感。
【活動重點】
了解他們是如何照顧動物的。
【活動難點】
能自己學著照顧小動物的生活起居、睡眠、生病等事宜。
【活動準備】
《動物朋友》ppt、請有條件的.家長帶幼兒去參觀動物園、幼兒事先參觀過幼兒園的飼養區。
【活動過程】
一、請幼兒想一想，說一說。
1、師：“小朋友在家的時候肚子餓了怎么辦呢？”（媽媽煮飯給我吃）
2、師：“那生病的時候又會怎么樣呢？”（爸爸媽媽帶我們去醫院看病）
3、小結：“小朋友媽媽煮飯給你們吃、生病的時候帶你們去看病就是照顧你們。”
4、師：“那爸爸媽媽爺爺奶奶還會怎么照顧你們呢？”
二、出示PPT，讓幼兒認識各種動物和照顧它們的人。
1、師：“你在動物園看到了哪些動物？”
2、師：“你最喜歡哪個動物呀？”
3、師：“你知道它吃什么，怎么喂它吃嗎？”
4、師：“你猜小動物吃的食物要不要洗一洗、切一切、炒一炒呢？”
5、師：“小動物要不要洗澡、怎么洗、會多長時間洗一次呢？”
6、師：“小動物喜歡和我們一樣睡午覺嗎？”
7、教師小結：在動物園或農場里我們把照顧小動物的人叫做飼養員。
8、幼兒照顧動物的方法和所使用的工具。
（結合課件）師：那飼養員是怎么照顧小動物的呢？
教師小結：飼養員在照顧小動物的時候會給他們喂東西吃，生病的時候會帶它們去看病，清理它們居住的地方。（教師可舉例說明）。
三、討論：
我們幼兒園也有小鴿子和小兔子，我們可以怎么照顧好它們呢？
教師結合附：養兔小常識來講述飼養小兔的方法。
四、延伸游戲：
寵物醫院，提供相應的游戲氛圍，引導幼兒在游戲中實踐照顧小動物的方法。
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