牛牛上學優秀教案

    時間:2021-07-13 09:05:14 教案 我要投稿

    牛牛上學優秀教案

      教學目標:

    牛牛上學優秀教案

      1、能看圖連貫的說一段牛牛上學的話,能說明白怎樣幫助牛牛做到按時上學。

      2、知道牛牛上學遲到的原因,初步養成按時上學的習慣。

      教學重點:能看圖連貫的說一段牛牛上學的話

      教學難點:能說明白怎樣幫助牛牛做到按時上學。

      教學課時:1課時

      教學過程:

      1、揭示課題

      牛牛上學發生了什么事?讓學生看懂圖畫和下面3個題目的內容和要求。

      2、指導學生看圖,初步說說圖意。

      先讓學生看4幅圖,自言自語說圖意。教師巡回了解學生自學情況。對學有困難的學生,教師多加指點,并鼓勵他在全班交流時勇敢發言。

      看圖說話交流:

      圖1,晚上什么時候牛牛在干什么?

      生:晚上10點鐘了,牛牛還在(房間里)看電視。

      圖2,早上幾點鐘牛牛在干什么?

      生:早上8點鐘,太陽爬進窗口了,牛牛還在睡大覺(還沒有起床)。

      圖3,牛牛上哪兒去?

      生:牛牛上學去。

      牛牛怎樣上學去?

      生:牛牛背著書包,一邊吃燒餅,一邊急急忙忙上學去。

      圖4,牛牛到學校,老師怎么說?

      生:牛牛趕到學校,已經上課了。老師說:“牛牛,你怎么遲到了?”牛牛不好意思地低下了頭。

      以上學生的回答,說的.好的地方,教師要予以肯定。如“太陽爬進窗口”“一邊吃燒餅,一邊急急忙忙去上學”等。

      3、4幅圖的圖意連起來說一段話。

      (1)要學生想想連起來說要注意什么。要注意圖與圖之間的聯系。如第1幅圖與第2幅圖之間要加“第二天”等。

      (2)學生自言自語說一遍,可以有所想象,有所創造。教師走到學生中間去聽聽。

      (3)請部分學生說給大家聽聽。

      4、師生共同討論。

      我們要對牛牛說些什么?

      (1)晚上看電視時間不能太晚。晚上睡覺遲,影響身體健康,影響第二天的學習。

      (2)要養成按時睡覺、按時上學的習慣。

      附板書:

      5、牛牛上學

      晚上看電視晚睡

      早上晚起

      上學遲到

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