《Best wishes to you!》第一課時教案范文
教學目標：
1.能正確地聽、說、讀、寫第九模塊單詞，并做簡單運用。
2.創設實際情景，讓學生在角色扮演中運用語言。
3.激發學生學習英語的興趣。
教學重點：
能讓學生快速地認讀單詞，拼寫單詞。
教學難點：
嘗試運用這些單詞。
教學準備：
錄音機、圖片、卡片
教學過程：
一、復習
復習第八單元單詞，并用這些詞練習說話。
二、學習單詞
1.談話引入。
2.出示圖片，感知圖意。
3.出示單詞，圖詞聯系。
4.教師領讀單詞。
Wonderful what wish primary
Message keep future
⒌開展多種游戲，讓學生反復去拼讀和認讀單詞。
⒍指導學生用新學單詞說話。
三、學習詞組
Best wishes primary school lots of
My best friend good luck
A good idea
四、鞏固練習
教師出示圖片，學生說出單詞，并照樣子說、拼、讀。
五、總結
說一說你還遇到哪些困難？
六、作業
1.抄寫記憶單詞。
2.用單詞寫話。
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