幼兒園大班《我長大了》教案

    時間:2021-02-04 09:39:39 教案 我要投稿

    幼兒園大班《我長大了》教案

      活動目標

    幼兒園大班《我長大了》教案

      通過展覽,對比,講述,使幼兒增強“我長大了“自我意識,并向幼兒提出更高的要求“大班守則”。

      鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

      初步懂得自己長大了,遇事能夠試著面對。

      重點難點

      學會懂得身高是用卷尺來測量,體重是用體重稱來稱的。

      活動準備

      卷尺 ;體重秤

      活動過程

      (一) 發動幼兒回家尋找自己小時候穿過的'衣服,用過的物品以及小時候的照片。

      (二)要求幼兒向家長了解自己小時候的故事,了解自己是怎樣在家長的愛撫下長大的。

      (三)參觀“我小時候”的展覽(如小衣服,奶瓶,圍嘴,尿布,照片等)。讓幼兒互相介紹自己帶來的東西,講一講,他是干什么用的?試一試,現在還能穿和用嗎?比一比,過去和現在有什么不同?

      (四)量一量,我長高了多少?稱一稱,我重了多少?

      (五)談論:“我學會了什么本領?”請幼兒表演唱兒歌,跳舞,朗誦,展示美工作品等。

      (六)學習大班守則:“愛學習,愛朋友,愛集體,守紀律,”然后教師總結并講解。

      (七)集體朗誦詩歌《一年過去了》

      一年過去了,新年又來到。

      量量看,我長高了多少?

      稱稱看,我重了多少/

      想想看,老師給交給我的本領學會了多少?

      算算看,離上學上的時間還差多少?

      媽媽呀!我又長大了一歲,進步真不少。

      (八)帶領幼兒收集有關小學生活的圖片,布置“小學生活展覽”

      教學反思

      本節活動課,幼兒很感興趣,特別是在幼兒交流分享自己小時候用過的物品的時候,有兒顯現的很興奮,與老師配合的也很好,也能達到預期的效果,我個人認為如果在本節課的最后進行一個延伸活動,就是進行一個“過家家”的游戲,我想這節課會更出彩的。

      所以,如果在有類似活動,我認為加進去角色游戲會更好。

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