好漢查理三年級語文教案

    時間:2021-02-25 14:32:42 教案 我要投稿

    好漢查理三年級語文教案

      學習目標

    好漢查理三年級語文教案

     、僬_、流利,有感情地朗讀課文。

     、诶斫庹n文內容,體會查理發生的變化,感受善良、信任、充滿愛心給人帶來的快樂。

      課前準備

      錄音機和本課的朗讀磁帶、《好漢歌》磁帶。

      談話揭題

     、賹дZ。善良、仁愛的金吉婭同情、體貼一個陌生的小女孩,向她獻出了愛心。這個只有八歲的小女孩給我們帶來了一個感人的故事。今天我們再來學習另一個感人的故事。

     、谧x題:“好漢查理”!昂脻h”你是怎么理解的?讀了這個題目,你還想知道什么呢?

      初讀感知

     、賹W生聽課文錄音,激發朗讀的興趣。

     、趯W生自由朗讀課文,要求讀正確,讀流利。

      ③檢查讀書情況。

      a.指名學生分自然段讀課文,學生評議。

      b.和同桌一道再讀一讀這個感人的'故事。

      ④討論交流。

      課文講述了一個什么故事?

      再讀質疑

     、賹W生默讀課文,邊讀邊畫出不理解的內容。

     、诔醪结屢。

      對于一些淺顯的問題或不大重要的問題,引導學生相機解決。最后提煉出以下兩個問題作為重點探討的問題。

      a.查理有哪些變化?

      b.查理為什么會有這么大的變化?

      讀悟交流,感受查理的變化

     、俨槔碛心男┳兓?你找到了哪些句子?

     、诮處熛鄼C出示以下句子讓學生談感受:

      a.“不,好漢查理從來不隨便拿別人的東西!

      b.“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。

      c.“當然可以!

      d.“查理雖然調皮,但說話是算數的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。”

      e.“杰西,我會做個好漢。”

      教師要引導學生體會到查理確實變了,變得有禮貌了,變得誠實、實信了,變得有上進心了,自信了。

      探究查理變化的原因,評價文中人物

     、僖龑д勗挘翰槔頌槭裁磿羞@么大的變化呢?

      ②你覺得查理的變化和哪些人有關呢?

      跟自己、杰西、羅伯特先生以及鎮上的人有關。

      ③你對故事中的這些人物有什么看法?

      學生自由說說對這些人物的看法,重點談對小女孩杰西的看法,體會杰西的信任和友誼是查理變化的主要原因。

      練習有感情朗讀

      可以自由組合,分角色感情朗讀。

      拓展練習

      ①完了這個故事,你有什么感想?先說一說,再寫一寫。

     、阪偵系娜撕髞頃趺丛u價查理呢?請你發揮想象,寫出人們對查理的評價。

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