幼兒園社會《我們一起過端午》教案

    時間:2020-11-05 18:44:32 教案 我要投稿

    幼兒園社會《我們一起過端午》教案范文

      作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園社會《我們一起過端午》教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園社會《我們一起過端午》教案范文

      設計思路:

      農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。

      活動分為三個環節:第一環節說一說,引導幼兒說一說我所知道的端午節;第二環節看一看,帶領幼兒觀看視頻,學習端午節的`由來;最后一個環節學一學,帶領幼兒學習端午節的習俗。

      活動目標:

      1.讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

      2.積極參與活動,體驗活動帶來的快樂。

      活動準備:

      視頻。

      活動過程:

      一、說一說——我所知道的端午節

      1.朋友們,你們知道我們馬上要過什么節日了么?

      2.我們就要過端午節咯!你們知道端午節是什么節日么?我們一起來看一看吧。

      二、看一看——學習端午節的由來

      播放視頻

      1.端午節是什么時候呀?(農歷五月初五)

      2.端午節是怎么來的呢?(為了紀念投江的屈原)

      3.大家會用哪些方法來紀念屈原呢?(把粽子丟到江里)

      4.除了粽子,還有什么紀念屈原的方法呢?(賽龍舟)

      小結:原來端午節是為了紀念古代的愛國詩人屈原,人們可以吃粽子,賽龍舟來紀念他。

      三、學一學——端午節的其他習俗

      1.其實端午節出來吃粽子和賽龍舟,還有很多其他的習俗呢。我們一起來看一看吧。

      2.教師逐張出示照片:在門口插菖蒲和艾草、穿漢服祭拜做香包、額頭用硫磺寫王字辟邪、斗草。

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