中班美術教案:夏天的水果教案及教學反思

    時間:2021-01-04 19:47:36 教案 我要投稿

    中班美術教案:夏天的水果教案及教學反思

      作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的中班美術教案:夏天的水果教案及教學反思,希望能夠幫助到大家。

    中班美術教案:夏天的水果教案及教學反思

      【活動目標】

      1、學習運用多種顏色表現夏天不同的水果。

      2、通過觀察、練習,了解并學習畫出各種不同形狀的.水果。

      3、知道要換顏色時,將自己的畫筆洗干凈再使用,保持顏色的干凈。

      4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。

      5、培養幼兒的欣賞能力。

      【活動準備】

      1、各種夏天水果的小圖片。

      2、范圖一張。

      【活動過程】

      一、感知夏天水果的多種多樣。

      1、你知道夏天有哪些水果嗎?教師一一出示這些水果的圖片。

      2、這些水果是什么樣子的呢?。象什么東西呢?

      3、是什么顏色的呢?(幼兒一一說出水果的形狀特點及與什么樣的物體相似,并根據圖片說說水果的顏色特點。)

      二、幼兒嘗試練習手指繪畫:夏天的水果。

      1、我們用自己的手指做筆,畫畫夏天的水果吧。啟發幼兒使用自己的手指在桌子上練習畫不同的水果。

      2、幼兒使用鴨嘴筆,練習繪畫:夏天的水果。

      3、教師出示鴨嘴筆。幼兒指認名稱。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習繪畫。

      三、觀察桌子上顏料的色彩,嘗試自己說說作畫的過程。

      1、幼兒觀察桌子上顏料的擺放。引導幼兒用水粉顏料畫水果。

      2、提醒幼兒如果要換顏色時,要把自己的筆放在水里洗一洗,才可以在使用。

      3、讓幼兒可以說說這樣洗筆的好處。

      四、繪畫活動。

      幼兒進行繪畫活動,教師在過程中不斷地指導。

      五、評價。

      幼兒根據顏色的干凈程度和水果形狀的相似性進行相互評價。

      教學反思:

      在整個活動過程中,幼兒始終處于寬松、愉快的環境之中,他們興趣高漲,積極主動地學習,真正體現了幼兒的主體性;顒舆\用幼兒喜愛的游戲形式開展,符合中班幼兒的年齡特點,幼兒的主動性、積極性得到了充分調動。孩子們在認認說說中積累了關于水果的知識,通過摘水果這一環節,幼兒更體驗到了夏天果園豐收的美好景象。

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