幼兒園小班數學教案:小刺猬

    時間:2021-01-08 16:56:19 教案 我要投稿

    幼兒園小班數學教案:小刺猬

      作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園小班數學教案:小刺猬,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班數學教案:小刺猬

      設計意圖:在小班的教學活動中我發現有的小朋友在數物品時,和小朋友一起數,能手口一致的數出來。在活動區使用雪花片搭自己喜歡的玩具時,數自己用了幾片雪花片時,不能數準確,總是口數的快手拿的慢,不能手口一致的數出來,出現手口不一致的現象,如:嘴巴已經數到3,手還指在第一個雪花片上,還出現重復的點數現象,所以我設計了這個以點數為主的數學區域游戲活動,幫助幼兒學習5以內的點數。

      制作材料:紅、黃、藍、綠、粉、金色卡紙、塑料小夾子若干、泡沫盒、

      小刺猬的制作方法:

      首先,用剪刀修剪好泡沫盒的尺寸,在泡沫盒表面包上一層金顏色的即時貼。接著,用紅、黃、藍、綠、粉色5色卡紙制作5只小刺猬,并用金色卡紙剪出1—5的圓點,并將1—5的圓點黏貼在小刺猬身上,然后,將小刺猬固定在裝飾好的泡沫盒上即完成。

      蘋果的制作方法:

      取出紅、黃、藍、綠、粉色五種卡紙制作若干蘋果,用剪刀剪下即可完成。

      游戲功能:

      1、引導幼兒學會手口一致的點數,并根據點數取相應的物體。

      2、引導幼兒按量排隊,由少到多。

      3、培養幼兒學習初步的分類方法。

      游戲方法:

      玩法一:

      先請幼兒按量給小刺猬由少到多,由左到右進行排隊;然后一人站在一只小刺猬前面,小刺猬前面的籃子里放入若干顏色不一的.蘋果。幼兒根據小刺猬身上的點數進行點數,并取出相應的蘋果,

      用夾子將蘋果背在小刺猬的身上。

      玩法二(按數量分類):

      請幼兒根據紅、黃、藍、綠、粉不同顏色的刺猬與蘋果進行分類,將顏色一樣的蘋果用小夾子背在小刺猬的身上。初步學習顏色的分類。

      玩法三(按顏色、數量分類):

      請幼兒根據紅、黃、藍、綠、粉不同顏色,相應數量的刺猬與蘋果進行分類,將顏色、數量一樣的蘋果用小夾子背在小刺猬的身上。

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