大班語言活動(dòng)示范課:《壓歲錢的故事》

    時(shí)間:2021-01-08 18:37:05 教案 我要投稿

    大班語言活動(dòng)示范課:《壓歲錢的故事》

      活動(dòng)目標(biāo):

    大班語言活動(dòng)示范課:《壓歲錢的故事》

      1、通過觀察畫面理解故事內(nèi)容,嘗試大膽的復(fù)述故事。

      2、在情景中進(jìn)一步理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事表演的樂趣。

      3、了解中國(guó)人過年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗,感受父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,并用自己的語言表達(dá)謝意。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)紅包、一枚消毒后的硬幣,紅包上寫上祝福的話語

      2、“壓歲錢的故事”課件

      3、“祟”頭飾一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      1、出示紅包,引出主題

      師:小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?不認(rèn)識(shí)對(duì)吧,我是朱老師,我們來打個(gè)招呼吧:小朋友好!幼:朱老師好!

      師:我今天給小朋友帶來了一件禮物,看看是什么啊?(出示紅包)幼:紅包

      2、了解習(xí)俗,引出故事名稱,講述故事

      (1)師:對(duì)!紅包里面可以裝什么?什么時(shí)候你會(huì)得到紅包?(過年),對(duì),這是我們中國(guó)人的一種習(xí)慣,可是為什么每次過年都會(huì)得到紅包呢?這里面有個(gè)好聽的故事,想不想聽一聽啊

      (2)教師有表情的講述故事

      師:故事的名字叫《壓歲錢的故事》,老師開始講述故事……

      提問:故事的`名字叫什么?

      這個(gè)故事講的是哪里的事情?

      故事里出現(xiàn)了一種什么怪獸?

      它住在哪里?

      什么時(shí)候出現(xiàn)的?

      怎么把他趕跑的呢?

      回答對(duì)了的及時(shí)鼓勵(lì),錯(cuò)了也不糾正,帶著問題聽第二遍

      (3)看課件聽故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

      真不錯(cuò),剛才耳朵靈的小朋友知道了。,但是故事的名字叫什么,……還有很多沒聽清楚,我們?cè)賮砺犚淮魏貌缓茫窟@次我們邊看動(dòng)畫邊聽,看看誰的眼睛亮耳朵靈,知道怪獸是被什么嚇跑的……

      師:嗯。這會(huì)小朋友聽的可仔細(xì)了,但是耳朵是不是都靈了呢,我來考一考小朋友。

      (4)邊提問邊演示邊講述:

      高高的山下呀有座什么?

      黑黑的夜里啊,傳來……(幼兒說)

      什么聲音呢?我們來學(xué)一學(xué)

      山洞里,……(幼兒說)

      住著一只怪獸,叫做(祟)

      什么時(shí)候出來?對(duì)除夕夜里來撒野

      嚇得……(幼兒說)

      大怪獸真奇怪,不怕什么?

      就怕什么?還怕什么?

      什么是好法寶?

      嚇得怪獸怎么樣?

      大小孩,小小孩怎么樣?安安心心睡好覺。

      新的一年又來到

      (舉紅包)紅紅的紅包

      (拿錢)紅紅的壓歲錢

      祝福每個(gè)小孩子

      平安快樂過好年!!

      (5)看圖復(fù)述故事

      師:呀小朋友真的很不錯(cuò),來,我們來試試把這個(gè)故事將給客人老師聽好不好?聽清楚,是用你們的小嘴巴講故事哦,讓客人老師看看,我們小朋友講得好不好,來,準(zhǔn)備了,開始!!

      幼:好

      師:準(zhǔn)備好了嗎?(老師準(zhǔn)備放課件,指著名稱和孩子一起講)

      壓歲錢的故事,高高的山下啊,有座小小的村子……(邊演示課件邊講述,要求孩子一起說)

      小結(jié):所以啊,過年的時(shí)候爸爸媽媽爺爺奶奶給你們的壓歲錢,就是用來對(duì)付怪物“祟”的,祝福你們平安快樂過好年!

      3、表演故事,在情境中復(fù)述故事

      (問下面的老師)小朋友講的故事好聽嗎?耶!!我們來表揚(yáng)一下自己吧!(問一下老師平時(shí)是怎么樣鼓勵(lì)自己的)

      師:今天朱老師還請(qǐng)來了客人老師——?jiǎng)⒗蠋煟臀覀冃∨笥岩黄鸨硌葸@個(gè)故事,小朋友說好不好???(語氣要有煽動(dòng)性),那我來分配一下:我和這邊的小朋友當(dāng)村民子里的小朋友,和劉老師一邊的小朋友就當(dāng)怪獸“祟”,一會(huì)我們?cè)贀Q過來,當(dāng)村子里的小朋站過來,你們有老師給你們準(zhǔn)備的法寶——紅包(拿出紅包),(發(fā)紅包)把里面的錢拿出來,一會(huì)我們要邊講故事邊表演,還要用錢和紅包對(duì)付怪獸!當(dāng)怪獸的小朋友就和劉老師一起做動(dòng)作,聽懂了嗎?OK!

      老師帶幼兒邊做動(dòng)作邊一起講述故事(過程中老師盡量不出聲音講,在幼兒不會(huì)講的時(shí)候再大聲引導(dǎo))

      交換來一次。

      4、讀紅包祝福語,感受爸爸媽媽的愛意,學(xué)說祝福話表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的謝意

      師:好玩嗎?壓歲錢真的是個(gè)好法寶,有了它,我們就再也不怕怪獸了,我的紅包都寫上了對(duì)小朋友祝福語了(隨意拿取3—4個(gè)紅包讀一讀),每個(gè)紅包都有呢,一會(huì)再讓你們老師一個(gè)一個(gè)讀給你們聽好嗎?你們覺得老師愛不愛你們?那你們覺得你們的爸爸媽媽愛不愛你們呢?除了爸爸媽媽給你們紅包還有誰會(huì)給你們紅包啊?他們也很愛你們,那么當(dāng)你們收到紅包的時(shí)候,一定要給爸爸媽媽爺爺奶奶說好聽的祝福話好嗎?說什么好呢?我聽聽!!不錯(cuò)不錯(cuò),現(xiàn)在我們先回教室,回家以后一定要說給爸爸媽媽爺爺奶奶聽哦!

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