大班活動教案

    時間:2021-01-11 10:37:43 教案 我要投稿

    大班活動教案4篇

      作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的大班活動教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班活動教案4篇

    大班活動教案4篇1

      活動內容:

      傳遞奧運圣火

      活動目標:

      1、知道奧運圣火已到北京,為北京能召開2008年奧運會而感到自豪。

      2、練習蛇形步往返跑和鉆的技能。

      重點:

      練習蛇形步往返跑。

      難點:

      提醒幼兒遵守規則。

      準備:

      教師和幼兒一起自制圣火剪紙彩瓶呼啦圈

      過程:

      1、給幼兒講奧運會傳遞圣火的知識。

      2、幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒手拿圣火,聽到老師指令,開始繞著彩瓶跑蛇刑步,跑到場地的另一端后鉆過呼啦圈后,返回,繞過彩瓶,把圣火傳到第二名幼兒手里,直至最后一名幼兒跑完,先跑完的一組為勝。

    大班活動教案4篇2

      活動內容:

      小白兔送松果

      活動目標:

      1、知道動物之間要互相幫助,增強幼兒的交往能力和相互配合的能力。

      2、練習雙腳行進跳。

      3、練習在有間隔的物體上走,培養幼兒的平衡能力。

      4、練習肩上揮臂投準。

      活動準備:

      彩色塑料小跨欄自制梅花樁高蹺沙包塑料小筐

      活動重點:

      培養幼兒對動物的熱愛之情。知道人與之間,動物與動物之間要相互愛護,相互幫助。

      活動難點:

      指導幼兒在踩高蹺時提好線站穩了再走。

      活動過程:

      1、邀請兩名幼兒到河對岸扮松鼠,準備收松果。其他幼兒扮小白兔。

      2、游戲開始兔媽媽說:“孩子們,河對岸的小松鼠沒有松果吃了,我們這里有很多松果,我們幫他們把松果投過河。

      3、“小白兔”分成兩隊分別給“小松鼠”送松果。

      4、“小白兔”雙腳連續跳跳過小跨欄,走過梅花樁,踩著高蹺,投松果,繞過大樹返回,拍第二個“小白兔”的手,依次這樣,協作好,守紀律,速度快的一組為勝。

    大班活動教案4篇3

      活動目標:

      1、喜歡演唱歌曲,并能用動作進行表演。

      2、知道三八節是婦女們的節日,有關愛老師、媽媽、奶奶、外婆的意愿。

      活動準備:

      音樂磁帶亮分牌

      活動過程:

      一、問題引出:

      你們知道今天是什么日子嗎?三八節是哪些人過的日子?

      二、欣賞歌曲:

      1、你聽到了什么?用歌曲里的話念出來。師把孩子說的內容唱一遍。

      2、幼兒輕聲跟著音樂哼唱。

      3、討論:

      你認為歌曲里的孩子的表現如何,為什么?你平時是怎樣關愛老師、媽媽、奶奶、外婆、阿姨等人的?(幼兒可以把自己平時的`表現說出來。)

      三、表演歌曲:

      提問:如果你們要把這首歌曲獻給家里的婦女們,那我們來試著表演出來好嗎?

      要求:

      1、商討這個表演需要的人數、動作、道具。

      2、幼兒自由結伴表演。

      3、最后分小組比賽,哪一組最棒。

      四、小結:

      我們的媽媽、奶奶、老師、阿姨、外婆等為了我們付出了許多辛勤的勞動,流了許多汗水。我們要關心她們,愛護她們,體諒她們。

    大班活動教案4篇4

      [活動目標]

      1、幼兒會用報紙進行多種游戲,有創造游戲玩法的樂趣。

      2、幼兒能四肢協調靈活的進行走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

      3、培養幼兒活潑開朗的良好性格。

      [活動重、難點]

      培養幼兒走、跑、跳、投、鉆、平衡等各種基本動作。

      [活動準備]

      廢舊報紙

      [活動過程]

      1、出示報紙,提問幼兒:家人誰最喜歡看報紙?為什么喜歡看?報紙上有什么?幼兒回答。

      2、教師讓幼兒說出廢報紙的多種玩法,并嘗試各種玩法:

      (1)過獨木橋:

      把折疊成寬20厘米左右的報紙接在一起,形成獨木橋,幼兒在獨木橋中間走,踩邊、出邊為落河。

      (2)跳報紙:

      ①跳遠:以報紙的長和寬為距離,把報紙有間隔的平放在地上,幼兒雙腳并齊從上連續跳過去。

      ②跳高:兩名幼兒為一對,分別手拿報紙的一角,使報紙立起來,形成一定高度的一隊,其它幼兒從上連續跳過去。

      ③跨小河:把報紙擺成寬40厘米左右的平行線作為小河,幼兒從上跨跳過去。

      (3)鉆山洞:兩名幼兒為一對,分別手拿報紙的兩角,形成一定高度的山洞,幼兒可從下面鉆過去。

      (4)走鋼絲:把報紙撕成窄條連接起來為鋼絲,幼兒踩窄條向前行進。

      (5)投籃:把報紙團成球,投入籃子里。

      (6)打雪仗:幼兒每人一紙球當雪球,可以互相投擲胸部以下部位,看誰投得準,躲得快。

      (7)立棒比賽:把報紙卷成紙棒,立于手心之上,努力保持平衡,看誰紙棒立的時間長。

      (8)小足球運動員:把報紙團成團當足球,幼兒可踢球向前行進。

      (9)拋球拍手:幼兒用力將紙球往上拋,同時拍手,紙球落下時即使接住,看誰拍手的次數多。

      3、師幼共同放松運動,到外面貼報紙跑。

      [活動延伸]

      廢舊報紙的玩法還很多,教師啟發幼兒自己想辦法玩,誰有了新的玩法,便組織其它幼兒模仿,激發幼兒創造

      [多元價值分析]

      1、幼兒對游戲能產生興趣。

      2、培養了幼兒的想象力、以及動手動腦的能力。

      買水果老師應預先準備一些玩具水果或水果卡片放在桌面上,讓孩子提個小籃子或小口袋來買水果,首先跟孩子講好各種水果價格。每樣水果買多少重讓孩子算出是多少錢,算對了,這種水果就可以放到籃子里,算的不對就買不到,看小兒是否能把桌子上的水果全買去。如果剩下孩子算不出來的,大人就可以當場引導他,直到他全部算對后把所有的水果都買去。當孩子把桌面上的所有水果都買走時,就可以讓孩子當賣者,家長當買者,家長故意算錯1—2種水果價格,看看孩子是否聽得出來,能否及時作出糾正。通過玩這個游戲可以提高孩子的生活化運用珠心算。

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