中班健康教案:熱鬧的羊村

    時間:2022-07-21 20:49:15 教案 我要投稿

    中班健康教案:熱鬧的羊村

      作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班健康教案:熱鬧的羊村,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班健康教案:熱鬧的羊村

      一、活動由來:

      幼兒活潑好動,非常喜歡奔跑類游戲,然而由于他們的身體協調性差、躲閃能力差,經常在奔跑的過程中發生沖撞,產生了很多不安全的因素。如果幼兒能夠掌握好奔跑以及躲閃的方法,就能夠很好的避免碰撞,全身心的投入到游戲中。

      二、目標:

      1、愿意與朋友一起參與體育活動并分享合作的快樂。

      2、在一定范圍內向指定方向跑,知道在奔跑時避免和同伴碰撞。

      三、準備:

      錄音機,喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶洋洋的圖片,草(彩色復印紙剪成的草),《別看我只是一只羊》、的音樂、標有數字的小格子(1——100,并貼有雙面膠)、一個明顯的圓點標記

      四、重點難點:

      (一)跑的基本動作要領

      (二)能在跑的過程中躲閃同伴

      五、活動過程:

      (一)準備部分

      1、隊列練習:切斷分隊走

      2、幼兒和教師一起做熱身操。

      (1)教師變身為慢羊羊,引出羊村的活動。

      教師:請小朋友們安靜等待,我要變身了!

      (2)教師:勤勞的小羊們,讓我們先來活動活動,熱熱身吧!

      (二)基本部分

      1、游戲:羊兒找朋友(教師準備有四種羊的圖片;數量各為幼兒人數四分之一)。

      教師:小羊們一起玩一個找朋友的游戲吧。;先找找你們的朋友在哪里?

      玩法:幼兒分別站在操場兩邊的邊線上(間距6——8米),圓點標記釘在地場中心點,作為能量環。教師分別請四種羊各自找朋友,同時教師計時5、4、3、2、1。

      教師:請美羊羊/懶洋洋/沸羊羊/喜羊羊吸收能量。

      2、引導幼兒學習跑的基本動作要領

      教師:我發現XX羊的小朋友,找朋友的速度特別快,我們請他們組再找一次朋友,我們看看他們為什么這么快?這個組的小朋友是跑著來的,怎樣跑才快呢?XX跑的特別快,我們看看他是怎么跑的?

      教師邊請幼兒示范邊介紹動作要領:腿稍彎,上體稍向前傾,雙臂自然前后擺動

      教師:請我們小朋友用剛才學到的本領再跑一跑。

      游戲繼續進行

      2、游戲:運草

      (1)引導幼兒向指定的方向跑。教師將草分散撒在場地四周,引導小羊們用正確的姿勢跑來拔草并運回自己的家。

      教師:寒冷的冬天馬上就要到了,我們要儲備很多的鮮草,大雪天的時候我們才能有草吃。

      我這里有很多的草,小羊們每次到我這里拿一棵草,送回自己家的倉庫里,請小羊跟著自己的隊伍有精神的走到自己的家里去。進行運草游戲

      教師:我要考考小羊們,剛才是不是認真學習了,能不能又快又穩的跑了。請小羊們按照我們剛才學到的本領跑,看看哪個小組運回的草最多,最好,還能不撞上、不摔倒。

      (三)結束部分

      1、放松游戲:整理活動《別看我只是一只羊》

      (四)活動結束

      六、活動延伸

      整理儲藏室

      教師:把草放到你們各家的儲藏室吧!比比誰家的草最多呢?

      玩法:儲藏室為標有數字的格子紙,幼兒將草粘在格子里,并一同數一數最后得到總數。

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