《蘿卜蹲》教案

    時(shí)間:2021-04-08 09:24:17 教案 我要投稿

    《蘿卜蹲》教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的《蘿卜蹲》教案,歡迎閱讀與收藏。

    《蘿卜蹲》教案

      《蘿卜蹲》教案1

      一、點(diǎn)名時(shí)間:

      1、活動(dòng)材料:手偶娃娃

      2、介紹目的:培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心,給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力。

      3、要求:這個(gè)活動(dòng)主要是用游戲的形式,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到那個(gè)寶寶的腳就請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)上前來(lái)介紹自己。

      4、方式:

      ——老師拿出手偶做自我介紹。

      ——請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)把腳伸出來(lái)。用兒歌“點(diǎn)豆花,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)開花”來(lái)點(diǎn)寶寶上前做自我介紹。

      ——請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做自我介紹。

      二、音樂(lè)律動(dòng)時(shí)間:

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:絲襪10只、粘貼魚眼睛20個(gè)、魚鰭10個(gè),音樂(lè)《一只小魚游》,節(jié)奏。

      2、目的:音樂(lè)是幫助家長(zhǎng)和寶寶溝通最好的工具,因?yàn)橐魳?lè)能舒緩寶寶的情緒,幫助集中寶寶的注意力。并且音樂(lè)活動(dòng)中的發(fā)音和說(shuō)唱對(duì)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)都有很大的幫助。

      3、彈躍歌曲:

      ——目的、要求:請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶放在雙膝上,面對(duì)面,有節(jié)奏的彈躍、顫動(dòng)。借助彈躍,讓寶寶全身體驗(yàn)到一種穩(wěn)定的節(jié)奏和驚人的震撼,同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)耳感應(yīng)身體的位置。

      ——根據(jù)兒歌“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),嘰里咕嚕滾下來(lái)”的節(jié)奏帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起游戲。

      4、音樂(lè)游戲:

      ——出示絲襪套在左手上,制作小魚(粘貼魚眼睛、魚鰭),讓家長(zhǎng)將絲襪套在寶寶手上,幫助制作完成。

      ——教玩游戲。讓寶寶邊操作小魚邊念兒歌“小魚小魚游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)上一會(huì)下,好象快樂(lè)的小朋友。”

      ——家長(zhǎng)牽成圓圈,讓寶寶在圈內(nèi)邊歌唱邊學(xué)小魚游。(反復(fù)三次)

      三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間:

      1、器材介紹:報(bào)紙(大,小各10張)

      2、目的:

      3、活動(dòng)方式:

      ——出示報(bào)紙,示范團(tuán)報(bào)紙,寶寶家長(zhǎng)跟著一起做。“嘩拉拉,小紙張,讓我們把你團(tuán)一團(tuán)。團(tuán)一團(tuán),團(tuán)一團(tuán),團(tuán)成一個(gè)大紙團(tuán)。”

      ——紙團(tuán)按摩寶寶的身體“紙團(tuán)頭上滾一滾,紙團(tuán)肚子滾一滾,紙團(tuán)胳膊站一站,紙團(tuán)肚子藏起來(lái)。”寶寶交還給家長(zhǎng)按摩身體。

      ——讓寶寶把大小紙團(tuán)送回家。

      四、聰明寶寶時(shí)間:

      1、器材準(zhǔn)備:油畫棒《紅、綠兩種》,葫蘆卜圖片若干,魔法棒一跟。

      2、目的:提高寶寶的`辨別能力,及迅速反應(yīng)的能力。要求家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)自己的幼兒,并適當(dāng)?shù)墓膭?lì),注意秩序感及遵守規(guī)則的培養(yǎng)。

      3、活動(dòng)方式:

      ——教師出示胡蘿卜幼兒認(rèn)識(shí)。

      ——認(rèn)識(shí)紅、綠兩種蘿卜。

      ——家長(zhǎng)帶寶寶一起選一種顏色將籮卜涂上顏色后貼在寶寶的胸前。

      ——游戲:教師拿魔法棒扮仙女姐姐,發(fā)出指令,家長(zhǎng)帶幼兒一起聽(tīng)指令作出相應(yīng)的動(dòng)作。“紅蘿卜紅蘿卜,蹲蹲蹲。綠蘿卜綠蘿卜,跑跑跑。紅蘿卜紅蘿卜,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),綠蘿卜綠蘿卜,跳跳跳。”

      ——指導(dǎo):在日常生活中,家長(zhǎng)可有意識(shí)的給寶寶發(fā)出一些指令,要寶寶按指令做事,可以提高他們的分辨能力及記憶指令的能力。

      五、放回小毯子

      寶寶和家長(zhǎng)一起將毯子放在一邊。

      六、團(tuán)康游戲時(shí)間:

      1、鋪傘。

      2、抖傘(家長(zhǎng)抖傘,寶寶在上面拍、打、爬)

      3、傘上游戲(請(qǐng)寶寶坐在傘上,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)傘“彩虹的傘,彩虹的傘,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)把小手伸出來(lái)。”)

      4、收傘(寶寶和家長(zhǎng)一起把傘卷起來(lái)“卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)大花卷,卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)彩虹卷。”)

      七、再見(jiàn)時(shí)間:

      1、總結(jié):提要求家長(zhǎng)回家復(fù)習(xí)。

      2、寶寶父母面對(duì)面拉個(gè)圈“小手,小手,拉個(gè)圈,小腳,小腳,踮一踮,小手,小手,拍拍肩,揮揮小手說(shuō)再見(jiàn)。

      《蘿卜蹲》教案2

      一、點(diǎn)名時(shí)間:

      ①點(diǎn)豆花,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)開花。

      二、音樂(lè)律動(dòng)時(shí)間:

      ①小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。嘰里咕嚕滾下來(lái)。(彈躍歌曲)

      ②小魚小魚,游游游,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,好象快樂(lè)的小朋友。(音樂(lè)律動(dòng))

      三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間:

      小小球,飛飛飛,左飛飛,右飛飛。

      飛到臂膀上,小球揉一揉,小球揉一揉,

      飛到小腿上,小球滾一滾,小球滾一滾,

      飛到小臉上,小球按一按,小球按一按,

      飛到肚子上,唉,不見(jiàn)了。

      四、聰明寶寶時(shí)間

      紅蘋果,紅蘋果,蹲蹲蹲。綠蘋果,綠蘋果,跑跑跑,

      紅蘋果,紅蘋果,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。綠蘋果,綠蘋果,跳跳跳。

      五、團(tuán)康游戲時(shí)間:

      彩虹的傘,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)把小手伸出來(lái)。

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