幼兒園小班美術教案版畫活動:花瓶

    時間:2021-07-28 12:23:56 教案 我要投稿

    幼兒園小班美術教案版畫活動:花瓶

      作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班美術教案版畫活動:花瓶,歡迎大家分享。

    幼兒園小班美術教案版畫活動:花瓶

      活動目標:

      1、通過回憶、欣賞,細致地描述花瓶的各種造型、色彩、圖案,感受花瓶的和諧美和均衡美。

      2、嘗試用折疊的方法剪出左右對稱的物體,會用兩種色彩創造性地印制作品,感受色彩的變化所帶來的美感。

      3、知道將用過的操作材料放回原處,形成良好的操作習慣。

      活動準備:

      1、幼兒觀察過花瓶,對花瓶的外形有基本的認識。

      2、課件:各種花瓶的圖片。

      3、剪刀,筆,油畫顏料,玻璃板,海綿球,夾子等。

      活動過程:

      1、引導幼兒回憶并講述自己看過的花瓶的造型、色彩和圖案。

      教師:你見過的花瓶是什么樣的?像什么?是什么顏色的.?上面有什么?

      2、欣賞一些特殊的花瓶。

      教師:你喜歡哪一個花瓶?這個花瓶給你什么感覺?它像什么?有什么特別的地方?什么顏色?是用什么花紋或圖案裝飾的?是怎么裝飾的?

      3、幼兒進行創作。

      (1)用對折的方法剪出左右對稱的物體,繼續用累加的方法剪出復雜的花紋。

      (2)能有序地印制作品,作品不能移動,均勻地上下輕輕拍打。

      4、探索雙色花瓶的印制方法。

      (1)欣賞并討論。

      ①教師:看看自己的作品,想想你準備怎么印?(條紋式、散點式、漸變式等)

      ②教師:印前要做什么?(用夾子把作品和拓印紙夾好)印時要注意什么?(不移動,上下均勻拍打)

      ③教師:每組只有一份顏料,用時應該怎么做?

      5、幼兒創作。

      (1)重點:嘗試用兩種顏色拓印作品。

      (2)難點:運用一定的方法來拓印,增加作品的美感。

      6、集體交流、評價。

      教師:你是怎么印的?你能做給大家看看嗎?兩種顏色是怎么用的?還可以怎么印?怎樣印得更漂亮?

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