中班數(shù)學教案:大熊的儲藏室

    時間:2021-07-28 12:31:55 教案 我要投稿

    中班數(shù)學教案:大熊的儲藏室

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的.中班數(shù)學教案:大熊的儲藏室,歡迎閱讀與收藏。

    中班數(shù)學教案:大熊的儲藏室

      活動目標:

       1.在看看、說說、操作中感受分類的作用,引發(fā)對生活中分類運用的關注。

      2.嘗試根據(jù)食物的外部特征,學習按物體的兩個特征進行二次分類。

      活動準備:

      教具:故事畫面PPT。學具:各種食物圖片、操作紙人手一份。

      活動環(huán)節(jié):

      一、談話導入

      1.今天老師請來了一位客人,小朋友和他打好玩招呼吧.

      2.大熊笨笨馬上就要過生日了,媽媽給它準備了好多的食物。一起來看看都有什么?

     。1)媽媽給大熊笨笨準備些什么食物?

     。2)這么多的食物,有什么不同?(顏色、形狀、種類)

      (3)這么多的食物,大熊想要全部放進儲藏室,會出現(xiàn)什么問題?(放不下)

      二、探索將食物進行分類的方法。

      1.呈現(xiàn)問題:儲藏室堆不下了"大熊決定整理一下,可是要怎么整理呢?"(幼兒先討論再講述)

      2.交代操作要求:今天老師給小朋友也準備了形狀不同顏色不同種類不同的食物,請你試著把食物分成三類放在柜子里。

      3.幼兒操作,教師指導。

      4.交流:你想了什么方法?是怎么分的?還有誰也用了這樣的方法分?

      5.結合PPT,講述小熊的分類方法。

      三、介紹二次分類并嘗試二次分類的方法

      1.介紹小猴的好辦法:先按種類分一分,再把每一類按大小繼續(xù)分一次,大的放下面,小的放上面,這樣即能把這些食物全放進儲藏室,還能讓你看得清楚,拿得方便。

      2,幼兒再次操作要求:按種類分的基礎上再按大小分一次,擺放清楚整齊。

      3.幼兒操作,教師指導

      4.師幼檢查,糾正錯誤

      5.我們再次來看看大熊的問題解決了嗎?觀看PPT。

      四、與生活鏈接

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