幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《小小拓展隊》含反思

    時間:2021-08-12 18:50:48 教案 我要投稿

    幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《小小拓展隊》含反思

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《小小拓展隊》含反思,歡迎大家分享。

    幼兒園大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《小小拓展隊》含反思

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,發(fā)展幼兒鉆、爬、跨越及平衡能力。

      2、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神。

      3、激發(fā)幼兒幫助他人的情感。

      4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。

      5、增強(qiáng)合作精神,提高競爭意識。

      重點(diǎn):

      發(fā)展幼兒身體的各種能力;

      難點(diǎn):

      發(fā)展幼兒的平衡能力。

      準(zhǔn)備:

      1、場地:梅花樁、隧道、竹梯

      2、進(jìn)口處形象標(biāo)志:藍(lán)貓、哪吒、超人,彩旗三面。

      3、自制線路圖,哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。

      4、音樂:《鐵臂阿童木之歌》、錄音機(jī)。

      活動過程:

      一、集合幼兒、熱身運(yùn)動。

      1、小跑步進(jìn)場(:整隊、介紹隊名、口號(隊訓(xùn))

      師:隊員們注意聽口令:(1)跑步走、立停。(教師邊吹哨子邊喊口令)

      (2)請隊員們排好隊,準(zhǔn)備做運(yùn)動吧!(幼兒聽音樂做韻律操)

      (3)向右轉(zhuǎn),三排起步走,右轉(zhuǎn)彎走,到草地上集合:

      ①各小隊整隊(三橫隊)、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。

      ②各隊介紹隊名[一隊:我們的隊名是藍(lán)貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊]。

      ③我們的口號是:我們是最棒的'!(給自己愛的鼓勵)

      二、幼兒拓展訓(xùn)練活動。

      師:今天我們將進(jìn)行戶外拓展活動,要進(jìn)行那些訓(xùn)練呢?

      1、觀看路線圖,交代訓(xùn)練內(nèi)容及規(guī)則。

      師:我們一起來看地圖,從圖上看我們要完成哪些任務(wù)?(讓幼兒說)應(yīng)按怎樣的順序進(jìn)行呢?

      教師小結(jié):我們的任務(wù)要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最后到達(dá)山頂,(交代每個環(huán)節(jié)的注意點(diǎn))返回時從旁邊走回來,玩的過程要注意安全,你們聽明白了嗎?

      2、幼兒自由分散練習(xí),教師關(guān)注幼兒活動情況。

      師:現(xiàn)在請隊員們自由練習(xí)。

      集合幼兒,提問:剛才練習(xí)過程中遇到了什么困難?(根據(jù)幼兒提出的問題,進(jìn)行實(shí)地直觀演示講解。難點(diǎn):走梅花樁)請成功的幼兒介紹經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行示范,教師重點(diǎn)講解:走梅花樁的要領(lǐng)。

      3、分隊游戲,分享成功經(jīng)驗(yàn)。(投放標(biāo)志)

      過渡:隊員們還有困難嗎?

      (1)集合幼兒整隊,請各小隊注意:這次游戲分三隊進(jìn)行,一隊:藍(lán)貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊,一個接一個按秩序進(jìn)行。在這個過程中,你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助的精神,到達(dá)終點(diǎn)后就大聲歡呼一下,表揚(yáng)一下自己,也可以給后面的隊員加油,明白嗎?請各隊在自己位置上準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了嗎?(吹口哨)

      (2)集合幼兒(吹口哨):這次你成功了沒有?(給自己愛的鼓勵)

      4、創(chuàng)設(shè)情景,體驗(yàn)愛的情感。

      過渡:剛才接到命令,小豬、小狗、小猴寶寶在山頂上迷路了,現(xiàn)在需要我們拓展隊員的幫助,你們愿意嗎?

      交代:一隊負(fù)責(zé)找小豬、二隊負(fù)責(zé)找小狗、三隊負(fù)責(zé)找小猴,找到后必須由你們?nèi)w8位隊員一起把他們送回來,明白嗎?拯救大行動開始啦!(我們出發(fā)吧!)

      隊員們找到后在山上高呼:我們找到啦!我們勝利啦!

      師:請隊員們護(hù)送小動物下山吧!(小動物和隊員們擁抱致謝!)

      三:總結(jié)拓展活動:

      師:經(jīng)過這次拓展活動,小朋友變得更能干懂事,也更團(tuán)結(jié)友愛了,我們是最棒的!

      教學(xué)反思:

      整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

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