小班主題教案《春天鮮花真美麗》含反思

    時間:2021-08-12 19:02:37 教案 我要投稿

    小班主題教案《春天鮮花真美麗》含反思

      作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小班主題教案《春天鮮花真美麗》含反思,歡迎大家分享。

    小班主題教案《春天鮮花真美麗》含反思

      教學目標:

      在說說、講講中感知花的美麗,萌發幼兒喜歡花的情感。

      能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

      探索、發現生活中的多樣性及特征。

      教學準備:

      課件《花兒好看我不摘》、鮮花若干盆。

      教學過程:

      一、說說春天的花朵

      T:寶寶們教室里面有許多的花,你們都認識他們嗎?

      T:春天第一個開花就是迎春花。

      T:你們除了認識這些花以外,還知道哪些花呢?

      T:老師這里就帶來了幾種春天開的花,你們看這是金盞菊、喇叭花、錦帶花、除蟲菊。

      二、感知花的`美麗

      T:這里有哪些顏色的花?數一數有幾種顏色的花呢?是什么形狀的呢?(紅色、白色、紫色、粉色、黃色,五種顏色的花)

      T:你們看看這盆花和其他花有什么不一樣呢?(一盆上面有許多的花,一盆上面只有一朵花)

      T:花兒花兒朵朵開,五顏六色真美麗。

      三、和花交朋友

      T:寶寶們我們找找花瓣,聞一聞香不香?

      T:花朵就像寶寶的小臉一樣,它高興的時候就露出美麗的笑容。

      T:寶寶們,你們看這是花的什么地方?(花的身體)

      T:花的身體它有個好聽的名字叫做“花莖”。

      T:那我們寶寶輕輕的摸摸長長的花莖。

      T:老師要和花握握手,寶寶找找花的手在哪里呢?

      T:這里是花葉,連著花葉和花莖的細細的叫做花枝。

      T:寶寶,我們來跟花葉握握手。

      T:那花的腳在哪里呢?(花根)

      T:花根看的到嗎?它埋在哪里呢?(在泥土的里面)

      小結:花兒花兒真漂亮,要和花兒交朋友。

      四、幼兒表現花朵(音樂《小樹苗》)

      T:那我們也來做做美麗的花朵吧!

      (風兒吹,陽光照,我給花兒把水澆,花兒花兒長得好,花兒花兒開得好)

      五、激發幼兒愛護花草

      T:老師這里有個故事,我們來看看發生了什么事情?

      T:(出示課件)你們說寶寶這樣做對嗎?為什么?

      T:寶寶喜歡美麗的花,我們只看不能摘,這樣才是好寶寶。

      T:寶寶們你們都喜歡花嗎?那我們怎樣保護花呢?(澆水,保護它)

      T:寶寶們花兒說它口渴了,我們一起來給花兒澆澆水吧!

      教學反思:

      教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

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