幼兒園小班幼兒社會教案《小猴子分桃子》含反思

    時間:2021-08-12 19:03:05 教案 我要投稿

    幼兒園小班幼兒社會教案《小猴子分桃子》含反思

      作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園小班幼兒社會教案《小猴子分桃子》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班幼兒社會教案《小猴子分桃子》含反思

      活動目標:

      1、幼兒能主動與長輩和同伴分享食物。

      2、幼兒初步掌握“請您吃……。”并能主動的運用簡單的禮貌用語。

      3、讓幼兒學會初步的記錄方法。

      4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

      活動準備:

      1、小猴分桃子掛圖,猴子的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、小猴圖片。

      2、香蕉食物每人一個。

      3、小雞、松鼠、兔子等圖片。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,引導幼兒看圖講述

      1、師:有一只小動物來到了我們班,我們一起看看他會是誰?

      小侯家有5口人,有爺爺奶奶爸爸媽媽,還有小猴。

      這天小猴摘了許多的.桃子,他想分給大家,小朋友你猜猜,小猴會把桃子分給誰?

      2、師:你們想了這么多,那小猴在家里會分給誰呢?

      小猴會對他們說些什么呢?

      爺爺會對小猴說什么呢?

      3、師:寶寶們真聰明,小猴對爺爺說:“爺爺,請您吃桃子。”爺爺說:“謝謝。”小猴說:“不用謝。”

      寶寶們你們猜猜,小猴又把桃子分給誰呢?對他們說了什么?他們對小猴說了什么呢?依次出示奶奶爸爸媽媽。

      二、幫助小猴分桃子,體會分享

      1、小猴還想吧桃子分給她的好朋友,可是小猴現(xiàn)在有事,去不了了,怎么辦呢?

      我們一起幫助她把桃子送給他的好朋友好嗎?那我們應(yīng)該說什么呢?你想送給誰就把桃子放在她的小筐里,我們開始吧。

      2、小猴把桃子分給了大家,大家都很開心,你幫助了小猴,你們開心嗎?那我們一起跳個舞慶祝一下吧。(放音樂)

      三、吃香蕉,學會禮貌用語

      1、寶寶們真棒,小猴為了感謝你們,他請你們吃香蕉,小猴說:“請您吃香蕉。”我們應(yīng)該說什么呀?

      2、寶寶們真不錯,我們的小手是干凈的,那寶寶們就把手里的香蕉剝了皮,送給客人老師吧,那我們應(yīng)該對客人說什么呢?我們要做一個有禮貌的好孩子。

      活動反思:

      整個活動我以一個故事貫穿始終,游戲性強,幼兒參與的部分較多,所以整個活動幼兒的注意力完全集中在活動中,回答問題活躍、積極、課堂紀律良好。

      在以后的活動那個中應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒為主,讓幼兒腦、手都動起來,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,而教師只起引導所用。

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