中班數學教案:《認識數字8》

    時間:2021-08-17 15:40:57 教案 我要投稿

    中班數學教案:《認識數字8》

      作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的中班數學教案:《認識數字8》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    中班數學教案:《認識數字8》

      【活動目標】

      1、感知8以內的數量,并認識數字“8”。

      2、初步掌握8的實際意義。

      3、體驗成功后的樂趣,增強參與活動的自信心。

      【活動準備】

      1、1——8數字卡片,水果圖片若干幅,歌曲磁帶,ppt。

      2、活動室周圍放置若干身上有1——8點子或數字的老鼠形狀。

      3、人手1份實物卡片操作材料。

      【活動重難點】

      理解8的實際意義。

      【活動過程】

      一、游戲導入,激發孩子學習興趣。

      師:小朋友,今天老師和你們做一個數字娃娃的游戲,你們想不想變個數字娃娃?你們想做數學娃娃幾,你們就戴上幾的頭飾。

      師:現在你們都變成數字娃娃了,你告訴我,你是數字幾?看誰說的又對又快,幼兒回答。

      師:孩子們,你們變的數字娃娃真可愛,我也想變成數字娃娃,老師想變成數字幾呢?看完老師變的魔術就知道了。

      二、操作課件,讓孩子初步感知8以內的數量。

      花園里,飛來了7只蜜蜂,后又飛來了一只蜜蜂,現在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂,后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的'(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機等讓幼兒說。

      師:老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數字幾?8像什么?

      師:8能表示8只蜜蜂,8朵花,8還能表示8輛汽車等,8能表示好多好多是8個的物品。

      三、游戲:闖關拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內的數量。

     。1)第一關,請小朋友們從盒子里找出有8個水果的卡片送給黑貓警長,比一比,誰找的水果寶寶又對又多。(幼兒操作實物卡片,教師觀察。)

      提問:你找到了什么水果,它們的數量是幾,

     。2)第二關,說出數字“8”像什么?請小朋友從數字卡片中找出數字“8”,念一念。

     。3)第三關,考考你們的眼力,(出示圖片)。請根據老師的問題拿出相應的數字卡片放在桌子上。

      四、鞏固游戲《捉老鼠》,鞏固對8數量的正確判斷。

      師:活動室里藏了許多老鼠,請大家去捉身上有8個圓點的或者有數字“8”的小魚,比一比,誰的本領大,捉的老鼠、小魚又對又多。

      幼兒游戲,教師觀察、指導。(播放歌曲《黑貓警長》)

      結束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

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