幼兒園中班社會優質教案《植物的媽媽—土壤》

    時間:2021-08-20 19:02:20 教案 我要投稿

    幼兒園中班社會優質教案《植物的媽媽—土壤》

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的`呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會優質教案《植物的媽媽—土壤》,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園中班社會優質教案《植物的媽媽—土壤》

      一、活動目標

      1.讓孩子初步了解植物的生長離不開土壤,土壤中有水、空氣、腐爛物成分,能供植物茁壯成長。

      2.引導幼兒不能亂扔垃圾,應保護土壤,樹立環保意識。

      二、活動準備

      連根的干枯的白菜、花,一盆鮮艷的花,玻璃石棉網、酒精燈、廢塑料、廢電池。

      三、活動過程

      (一)植物離不開土壤

      1.教師帶幼兒用小鏟在草地挖出一塊帶土的草,請幼兒觀察小草的根長在哪里? (土壤里)是誰養育了小草? (土壤)

      2.教師出示連根的干枯的白菜、花,請幼兒觀察:"白菜和花怎樣了?"(干枯了)"白菜和小花為什么會干枯?"(因為它們的根離開了泥土)

      3.教師出示盆花:"這棵小花為什么開放得這么鮮艷這么好?"請幼兒觀察,回答問題。(因為它的根長在土里)

      4、小結:很多植物生長在泥土中,離開了泥土,植物就會干枯死掉。

      (二)土中有什么?

      1.教師出示剛取出的泥土,請幼兒摸一摸,是干土還是濕土? (濕土)這說明泥土里有什么?(水分)

      2.教師抓一把干泥土放入有水的玻璃缸中,邊放邊請幼兒仔細觀察,"水中出現了什么?"(有氣泡上升)"這說明泥土中有什么?"(空氣)

      3.教師抓一把干泥土,撒在石棉網上,然后在酒精燈上加熱,請幼兒觀察:"你發現了什么?"(泥土冒煙了)"這說明了什么?"教師把泥塊掰開,發現泥土中有腐爛的樹葉、草等腐爛物,所以會燃燒、冒煙。

      4.引導幼兒根據以上情況,討論得出結果:植物能在土壤中生長,是因為土壤中有水、空氣和肥料。同時人類的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分,(例如:糧食、房屋、家具、服裝、交通工具等等)所以,土壤對植物和人類都很重要,我們要保護土壤。

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      1.教師:"土壤對植物和人類都很重要,我們要怎樣保護土壤呢?"

      2.教師出示塑料袋、飲料瓶、廢電池等,教育孩子不要亂扔這些垃圾,它們會破壞土壤,影響植物生長。我們要減少使用塑料制品,不亂扔垃圾,尤其是廢電池。(因為雨水會溶解出垃圾里的有害化學物質,形成污染的液體,滲透到土壤里,影響植物生長。)

      延伸活動:

      1.結合幼兒園的垃圾分類活動,鼓勵幼兒不亂扔垃圾,將垃圾分類投放。

      2.組織幼兒維護、照顧種植園地的植物,教育幼兒愛護花草、樹木。

      家庭教育家長和孩子共同做好生活垃圾的分類投放。持之以恒,培養幼兒的環保意識。

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