小班《時時刻刻注意安全》教案

    時間:2021-08-21 14:30:43 教案 我要投稿

    小班《時時刻刻注意安全》教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的小班《時時刻刻注意安全》教案,歡迎閱讀與收藏。

    小班《時時刻刻注意安全》教案

    小班《時時刻刻注意安全》教案1

      活動目標:

      1.通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      2.能積極參加活動,并學會自我保護。

      3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

      4.發展幼兒思維和口語表達能力。

      5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動過程:

      一、班長:同學們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》--

      二、小品表演。

      三、班長小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

      四、下面我們來進行選擇題比賽:

      1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

      2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

      3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

      4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

      五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》--

      六、小品表演

      七、班長:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      八、小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全。

    小班《時時刻刻注意安全》教案2

      活動目的:

      通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      活動過程:

      一、班長:

      同學們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》

      二、小品表演。

      三、班長小結:

      是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

      四、下面我們來進行選擇題比賽:

      1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

      2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

      3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

      4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

      五、師:

      同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

      六、小品表演

      七、 班長:

      看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

      八、小結:

      獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

      教學反思:

      此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!

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