大班語言閱讀優秀教案《春天的日記》

    時間:2021-08-21 16:41:15 教案 我要投稿

    大班語言閱讀優秀教案《春天的日記》

      在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班語言閱讀優秀教案《春天的日記》,希望能夠幫助到大家。

    大班語言閱讀優秀教案《春天的日記》

      【活動目標】

      1、嘗試進行圖夾文閱讀,愿意大膽表達自己的想法。

      2、學習詞語:萬紫千紅、五顏六色。

      3、再一次感受春天的美好,體驗共同生活的快樂。

      【活動準備】

      師:大圖書《春天的日記》、花的PPT、音樂、繪畫工具。

      幼:事先積累有關春天的感性經驗。

      【活動過程】

      一、談話導入。

      1、最近我們一直在美麗的春天里快樂地成長,今天我們來聊聊春天好嗎?

      2、幼兒自由講述對春天的感受。

      3、小結:春天來了,樹兒綠了,花兒紅的,冬眠的動物醒來了,小朋友們換上了漂亮的春裝,世界變得那么美好。

      二、師幼共同閱讀大圖書。

     。ㄒ唬╅喿x封面

      1、今天我帶來了一本有趣的書,這本書跟我們平時看到的`有什么不一樣。

      2、什么是日記?日記里會告訴我們什么?哪些事情可以記在日記里?

     。ǘ╅喿x3月1日——走進春天

      1、這是哪一天?天氣怎樣?

      2、師生一起閱讀內容。

      3、小結

      (三)閱讀3月12日——植樹節

      3月12日,這可是個特別的日子,你知道這是個什么節日嗎?(植樹節)

      為什么要種樹?

     。ㄋ模╅喿x3月18日———鮮花盛開

      1、你們認識這些美麗的花嗎?

      2、小結

      (五)4月3日——難忘風箏

      又是讓人難忘的一天,看到這只風箏讓你想起了什么?幼兒回憶一起放風箏時的情景。

      總結:這本日記里記載著許許多多發生過的事,,我們一起欣賞花開、鍛煉身體、盡情游戲……在明媚的春天里,我們健康快樂地成長著!

      三、想象和創作。

      1、猜一猜下一頁我會寫什么?幼兒自由想像內容,用筆畫下春天里最難忘的事情。

      2、幼兒交流分享。(幼兒教育)

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