小班公開課數(shù)學(xué)教案《食品小聚會(huì)》

    時(shí)間:2022-05-06 12:01:29 教案 我要投稿
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    小班公開課數(shù)學(xué)教案《食品小聚會(huì)》

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    小班公開課數(shù)學(xué)教案《食品小聚會(huì)》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、會(huì)按食品的種類進(jìn)行分類,并匹配相應(yīng)的標(biāo)記。

      2、能根據(jù)點(diǎn)卡取出與之相等數(shù)量的食品。

      3、愿意和同伴一起參加活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      會(huì)按食品的種類進(jìn)行分類,并匹配相應(yīng)的標(biāo)記。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      能根據(jù)點(diǎn)卡取出與之相等數(shù)量的食品。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、方形籃筐3個(gè),玩具娃娃1個(gè),教學(xué)掛圖(一)中的食品標(biāo)記圖3張。

      2、自制的各種“食品”(餃子、蛋糕、饅頭等)擺放在大盤子里。

      3、幼兒數(shù)學(xué)操作材料第九頁。

      活動(dòng)過程:

      一、說說看看“我吃過的食品”。

      1、集體討論

      師:大家說說,過春節(jié)的時(shí)候,你們吃過哪些好吃的食品呀?

      (引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一說自己吃過的食品)

      2、展示食品,說說食品的名稱。

      教師端出大盤子里的食品后提問。

      師:你們吃過這些食品嗎?它們分別叫什么名字?

      鼓勵(lì)幼兒大聲說出食品的名稱。

      二、給食品分類,布置食品店。

      1、師幼共同討論

      師:這么多的食品我們可以開個(gè)食品店了。堆在一起有點(diǎn)亂,想想食品店的食品要怎樣擺放呢?

      引導(dǎo)幼兒討論后再根據(jù)食品的品種,把相同的食品放在一個(gè)籃筐里。

      2、我會(huì)放食品。

      鼓勵(lì)幼兒一邊拿一邊說,如“餃子和餃子放在一起”。

      師幼共同檢查食品擺放得對不對,一邊檢查一邊說,如“這里都是餃子”。

      3、給食品配標(biāo)記。

      教師出示教學(xué)掛圖(一)中的饅頭、餃子、蛋糕3張標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

      師:我們來認(rèn)識下這些標(biāo)記吧,說一說這些是什么標(biāo)記,可以表示哪種食品,請把標(biāo)記送到它所表示的食品籃筐里。請個(gè)別幼兒為食品配標(biāo)記。

      三、給“娃娃”買食物,練習(xí)點(diǎn)物匹配。

      教師出示玩具娃娃和小盤子。

      師:“娃娃”也很想吃食品,我們?nèi)汀巴尥蕖辟I食物吧,我們用這個(gè)盤子來裝食物,看看盤子里有什么?(小點(diǎn)子),它表示什么意思?(3個(gè)小點(diǎn)子代表取3個(gè)食品)

      師:那請一位小朋友幫“娃娃”買食品吧,請按盤子上的點(diǎn)子數(shù)量買食品。

      師:“娃娃”吃到了好吃的食品,真開心。

      四、小狗請客

      師:食品店里的東西有很多很多,小狗今天要請它的動(dòng)物朋友做客,從食品店里買了很多東西,我們一起去它家里看看吧。

      (出示數(shù)學(xué)操作材料第九頁)

      師:小狗家里的大桌子上擺放了很多只盤子,看看盤子里有什么?分別有多少呢?

      師:嗯,你們的小眼睛看得真仔細(xì)。小狗的動(dòng)物朋友們都來了,它們分別是誰呢?(小羊、小兔、小貓)看看它們坐的小椅子背上有什么?(點(diǎn)子),分別有幾個(gè)小點(diǎn)子呢?

      師:小狗要請小朋友幫忙,根據(jù)動(dòng)物朋友坐的小椅子上的點(diǎn)子個(gè)數(shù)來分配桌子上的食物,誰來試試看?(個(gè)別幼兒嘗試)接下來的動(dòng)物朋友就請小朋友幫忙分配食物吧。

      五、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      師:小狗的朋友們吃到了很多好吃的食品,真開心。小狗心里也很開心,小朋友幫助小狗把正確的食品數(shù)量分給了它的朋友,小狗謝謝你們。

      活動(dòng)延伸:

      數(shù)學(xué)操作材料第十頁“買東西”,繼續(xù)鞏固點(diǎn)物匹配的知識要點(diǎn)。

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