大班音樂活動(dòng)《紫竹調(diào)》

    時(shí)間:2021-08-23 17:00:50 教案 我要投稿

    大班音樂活動(dòng)《紫竹調(diào)》

      一、活動(dòng)目標(biāo):

    大班音樂活動(dòng)《紫竹調(diào)》

      1.認(rèn)識(shí)三種樂器:笛子、琵琶、二胡,并能聽出聲音。

      2.能伴隨音樂進(jìn)行合作演奏,體驗(yàn)樂曲濃郁的江南韻味,萌發(fā)熱愛民族文化的情感。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      《紫竹調(diào)》音樂;琵琶、笛子、二胡實(shí)物各一份,笛子、琵琶、二胡道具各五份;江南水鄉(xiāng)場景布置及江南水鄉(xiāng)PPT課件。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┱勗捛榫硨(dǎo)入

      (播放江南水鄉(xiāng)課件,隨著視頻動(dòng)態(tài)進(jìn)入江南古鎮(zhèn)畫面,感受情境。)

      師:孩子們,今天老師要帶你們走進(jìn)一個(gè)地方,讓我們一起去感受下。

      師:小朋友們,你看見了什么?(原來江南有許多古鎮(zhèn),古道,小橋流水,景色非常美)

      (二)欣賞音樂《紫竹調(diào)》,初步感受旋律

      1.播放第一段齊唱

      師:江南水鄉(xiāng)里還藏著非常好聽的音樂,我們來聽一下。

      師:你們聽到了什么樂器?

      師:(哦,有的小朋友聽到了琵琶、笛子、二胡……聲音)我們再來聽一段音樂。

      2.播放第二段笛子聲

      師:是什么樂器聲?(出示笛子畫面)

      師:你們平時(shí)見過笛子嗎?在哪里聽過?

      師:(出示實(shí)物)怎么吹的?誰能給老師示范一下?

      師:我們來學(xué)學(xué)(師幼做吹笛子聲音動(dòng)作)

      3.播放第三段琵琶聲

      師:剛剛是笛子聲,現(xiàn)在會(huì)是什么樂器呢?我們來聽下。

      師:是什么樂器聲呢?

      師:(出示實(shí)物)琵琶怎么彈的?誰想上來試試?

      師:(老師邊做動(dòng)作邊說)琵琶是這樣彈的,我們一起來彈琵琶。

      4.播放第四段二胡聲

      師:聽完了琵琶,這回又會(huì)是什么樂器聲呢?

      師:什么聲音。浚ǘ┒窃趺蠢'呢?

      師:剛剛我們聽了幾種樂器聲音?(三種)哪三種?(有琵琶、二胡、笛子)那我們小朋友想不想體驗(yàn)一下呢?

      5.演奏

      幼兒自主選擇分組,笛子組、琵琶組、二胡組根據(jù)音樂初步演奏。

    (幼兒自己站在想要表演的樂器后方,進(jìn)行表演)

     。ㄈ┍硌莪h(huán)節(jié)

      師:我們小朋友剛剛演奏的非常棒,老師今天請來了三位江南水鄉(xiāng)的老師和我們小朋友一起演奏,把這首好聽的音樂獻(xiàn)給臺(tái)下漂亮的老師們,好嗎?

      四、活動(dòng)結(jié)束

      在《紫竹調(diào)》的樂曲聲中離開活動(dòng)室。

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