《愛護地球母親》主題班會教案

    時間:2021-08-26 11:19:59 教案 我要投稿

    《愛護地球母親》主題班會教案

      在年少學習的日子里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編精心整理的《愛護地球母親》主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《愛護地球母親》主題班會教案

    《愛護地球母親》主題班會教案1

      一、班會目的:

      1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立環保意識。

      2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責”的深刻內涵。

      能分辨什么樣的行為是保護環境,什么樣的行為是破壞環境;

      3、讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識;

      二、班會準備:

      1、召開班干部會議,闡明保護環境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備。

      2、黑板上書寫“環保連著你我他”七個大字。

      3、確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)

      三、班會程序:

     。ㄒ唬└餍£爡R報人數;

      (二)全體起立,出旗敬禮;

     。ㄈ┏牳瑁

      (四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);

      (五)活動過程:

      1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。

      主持人乙:離不開海洋,離不開江河。

      甲:離不開山崗,離不開森林。

      乙:離不開草原,離不開土地。

      甲:是啊,環境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。

      甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環保連著你我他》的主題班會,來重新認識環境保護的重要性。

      2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動著無限的生機與活力。

      乙:綠是植物放射的生命之光。

      甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機。

      乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。

      甲:綠色保佑動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

      乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。

      甲:在這綠色的祖國里,我們忍不住放聲歌唱。請聽小合唱《綠色的祖國》。

      3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想認識它們嗎?乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

      蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

      柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

      松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供質的木料,美化人類的生活。

      竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

      梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:小樹啊小樹,你們真是我們人類的好朋友!

      甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。

      4、甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們?墒牵銈冎绬幔课覀兊牡厍驄寢尣×耍瑵M身傷痛。

      乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新……

      甲:是什么原因使我們的母親得這么重的?

      乙:是環境污染。同學們,看!地球母親來了。

     。ㄒ粋學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

      “地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了,F在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生。硪粋學生裝扮成醫生上)

      “醫生”:你怎么啦?

      “地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧。ㄡt生為地球仔細診斷)

      “醫生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力?扇缃瘛ú粩嗟負u頭作無奈狀)

      “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么。

      “醫生”:你的綠色的皮膚――森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液――海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜――大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

      “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

      “醫生”:你的病是由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環境,逐步恢復你的抗病能力。

      “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環境,救救我吧?

      甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。

      乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)甲:剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

      乙:是啊,保護環境對于人類來說太重要了。

      5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

      乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?

     。ㄗ寣W生討論,得出結論)

      節約用水

      水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

      1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

      2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

      3、隨手關緊水龍頭。

      節約用電

      在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:

      1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

      2、每天少看一分鐘的電視等。

      少使用塑料制品

      現在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:

      1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

      2、不使用不可降解的快餐盒。

      3、不隨手亂扔塑料包裝物。

      4、盡量購買用紙包裝的物品。

      5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

      不使用一次性筷子

      我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。

      拒絕使用含汞的干電池

      在我們平時使用的干電池中,含有對環境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意:

      1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。

      2、不要隨手丟棄用過的廢電池,能將用過的電池集中起來,送到處理廠。保護校園內的花草樹木

      校園內的花草樹木,除具有美化環境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環境。我們可以做到:

      1、不要隨意踐踏草坪。

      2、不攀摘花果。

      3、按時給花草澆水。

      節約糧食

      糧食的生產過程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是節約資源,就是環保。

      6、甲:通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保,我想只要我們用心,我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。

      乙:讓我們大家都來關心環境,注重環保,共同建設我們的美麗家園。

      甲:如果我們看到破壞環境的行為,該怎么做?

     。ㄋ娜诵〗M討論,派代表發言。有的表示要利用自己所學的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為保護環境,美化祖國作貢獻;還有的表示,從現在做起,從身邊做起,為保護環境盡自己的一份力量。

      7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,

      乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。

      甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,

      乙:長輩們都向我們翹起了大拇指。

      甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,

      乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

      甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:"紅領巾是大地的美容師!"

      甲:無論你走到天涯海角,

      乙:無論你穿過千山萬水,

      甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表達對它的熱愛吧!請聽大合唱《熱愛地球媽媽》。

      甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環保連著你我他。

      8、班主任總結班會情況,并提出要求。

      四、主持人宣布班會結束。

    《愛護地球母親》主題班會教案2

      活動目的:

      通過活動,培養學生熱愛地球、熱愛自己家園的高尚品質,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。關注周邊環境,了解我們身邊存在哪些環境問題。懂得環境保護的重要,它與我們的健康息息相關。

      活動時間:

      xxx

      活動過程:

      一、主持人上臺揭示主題,隊會開始

      主持人:陳思如詹映銘

      班主任講話:祝愿這次主題中隊會圓滿成功!

      合:主題隊會現在開始出旗敬禮。

      旗手:

      護旗手:

      《出旗曲》

      主題班隊會正式開始

      男:春天來了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌。

      女:是。〈禾,到處是山清水秀、鳥語花香。

      合:大自然與我們的生活息息相關,地球與我們的生存緊緊相連同學們,你們可曾記得1998年,長江流域那百年不遇的特大洪災,讓數以萬計的人無家可歸!

      女:20xx年春季,北京、內蒙古一帶的沙塵暴讓全中國人民瞠目結舌!

      男:20xx年的SARS病毒,讓全人類自作自受的惡果。

      女:這些都是由于人類不懂得珍惜我們的家園——生存的地球,是地球母親對人類的懲罰,是人類自作自受的惡果。

      男:所以保護地球、保護我們生存的環境就是保護我們人類自己。

      女:同學們,你們可曾知道環境保護的重要。

      故事內容:有一個村莊,原來山青水秀,生長著大片森林,人們自由自在的生活。后來,人們看見木材可以賣好價錢,于是大量砍伐。后來,這個村莊被黃沙淹沒了。

      男:是啊!我們生活的環境要靠我們自己來保護,為了多贏得一片綠色的草地、一方藍色的天空,我們應該保護我們生存的家園。

      女:我們都領略過陽光的明媚、月光的溫柔、地球的山清水秀。你們可知道?假如地球上的生態遭到破壞,其后果是什么?

      (討論、發言)

      男:既然同學們都知道破壞生態的嚴重性,請問同學們,你們曾看到過哪些破壞環境的現象?(結合當地情況,收集資料、圖片展示、討論、發言,如校園里浪費水電、攀爬樹木、亂摘樹枝、濫采煤礦、空氣污染、噪聲污染等各方面的情況)。

      女:由于人們肆無忌憚地傷害地球,地球已經像一個千瘡百孔的病人,男:請同學們說出心中想象的美好家園,并說給同學們聽一聽。(隨意點名說畫的是什么)

      合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長,那么,我們的生活的環境該是何等的漂亮?

      男:既然同學們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢?

     。ńY合本地本校情況,談自己在校內、校外應怎么做)

      分小組討論發言:

      合:同學們,你們說的都能做到嗎?

      全班:能!、

      合:那請你們從身邊的小事做起,保護地球、保護環境,做地球的小主人。

      二、全班朗誦《保護自然!

      三、小品欣賞《保護環境,愛護地球》

      男:現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。

      女:下面,我們看看由__,__,__,__表演的小品——《保護環境,愛護地球》

      四、開心辭典環保知識問答

      表演的真好,下面讓我們來進行環保知識問答環節吧!

      五、結合實際,探討環境問題給人類生活帶來的變化。

      展示圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的'看法。

      六、班主任講話

      反思:由于人類破壞生態環境,地球面臨的處境讓人憂心忡忡,學生不懂得愛護校園里的花草樹木,攀爬、采摘、亂丟、亂扔、亂吐、亂涂、亂畫的現象很嚴重,本次活動通過學生實踐調查本地、本校情況,從學生實際做起,以故事、詩朗誦、小品的形式進行活動,符合小學生的思維特點,學生較易接受。

      七、活動總結共同宣言

      合:親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!隊會到此結束!退旗敬禮!

    《愛護地球母親》主題班會教案3

      一、教育目的

      1、通過教育,提高學生的環境意識,激發他們保護生存環境的責任感和使命感。

      2、通過教育,讓學生明白,環境問題已嚴重地威脅到人類的生存與發展,環境問題不僅有局部性、地區性,更有區域性和全球性。

      3、通過活動,增強學生實踐活動能力和口頭表達能力。

      二、具體做法:

      1、由班長掌握會議

      2、學生準備陳述、小品表演、演講

      3、組織同學討論

      4、班主任總結

      三、班會步驟與內容概要

      1、主持人宣布主題班會開始

      開場白:地球是養育人類的母親,人類在這里繁衍生息,然而隨著社會的發展,人口的增長,人類在盲無目的向地球掘取,致使地球千瘡百孔,遍體鱗傷。請聽同學們的陳述調查的。

      2、學生陳述

     、僮匀画h境惡化

      自然環境的惡化已經在世界范圍內普遍地、經常地發生,成為全球性的一個突出問題。耕地的退化和損失的情況越來越嚴重,全世界因非農業用途而喪失的土地約占可利用耕作上地的0、35%左右。全世界將近有1/3的陸地正處于沙漠化和受沙漠化影響,全球每年有600萬公頃的土地變為沙漠,250億噸土壤因風雨侵蝕而流失。在過去的100多年內,地球上約有2億公頃土地遭受侵蝕,約占耕地總面積的27%。

      ②生態平衡破壞

      在任何一個正常的生態系統中,能量流動和物質循環總是在不斷進行著,在一定時期內,生物與環境之間以及各種生物之間都保持著一種相對平衡的狀態。大規模的過度社會經濟活動,使自然系統和生態平衡嚴重失調,甚至會帶來毀滅性的后果。

     、廴丝趩栴}

      全球人口以每年7500萬之眾迅猛增加,由此而給能源的供應帶來了巨大困難,同時給人類的環境也帶來了巨大壓力,表現為:污染日增、交通擁擠、噪聲擾人、垃圾堆積等。

      ④資源、能源短缺

      目前全球消耗能源總數近100億噸標準煤,到本世紀末達200億噸標準煤,從現在起到20xx年前,世界能源供應進入緊張期。

     、萆置娣e減少

      目前,世界范圍內森林面積只剩26、4億公頃,而每年以各種原因毀掉的森林總數達2、7~3億畝。

      ⑥某些物種消失滅絕

      由于環境惡化,至本世紀末,在160萬動植物物種中,20%的物種有可能滅絕,如果按目前物種被破壞的比率繼續下去,在今后的50年內,一半以上的物種將消失。

     、咚廴驹诩觿

      至1983年底,全世界目前尚有12億人缺乏安全飲用水,大約有14億人的飲用水源沒有廢水處理設施,全世界每年有500萬人因飲用水不潔而死亡。發展中國家的水污染更加嚴重。

      ⑧海洋污染日益嚴重

      每年有41000Km3的淡水排入大海,含有200億噸的懸浮物和溶解的鹽類,包括金屬和有機污染物。每年傾倒進大海的船舶廢物有640萬噸,塑料集裝箱500萬個,塑料包裝物達22000噸,以及近136000噸塑料網繩和塑料救生衣,由于這些廢棄物的污染,每年有100萬只海鳥和10萬只海豹及鯨類死亡。

     、岽髿馕廴緡乐

      全球每年排放到空氣中的鉛為200萬噸,砷為78000噸、汞11000噸、鎘5500噸,超出了自然背景值的20~30倍。

     、馐澜缑糠昼姷沫h境災害

      每分鐘損失耕地40公頃;

      每分鐘土地沙漠化為11、4公頃;

      每分鐘有4700噸泥沙入?冢

      每分鐘有8500噸廢污水排出;

      每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環境污染,每分鐘有28人死亡。

      3、小品表演:《地球就診記》

      4、學生演講《一棵樹的價值與一畝樹的作用》

      5、由一學生宣讀李鵬提出中國對“環境與發展”的五點主張

      (1)經濟發展必須與環境保護相協調,經濟發展是人類自身生存和進步所必需,也是保護和改善地球環境的物質保證。

     。2)保護環境是全人類的共同任務,但經濟發達國家負有更大的責任,發達國家污染物的排放大大超過發展中國家,發達國家有更雄厚的經濟實力和更先進的環保技術,理應為解決全球環境問題承擔更多的義務。

     。3)加強國際合作要以尊重國家主權為基礎,各國對其自然資源和生物物種享有主權,有權根據本國國情決定自己的環境保護和發展戰略。

     。4)保護環境和發展離不開世界的和平與穩定,戰爭和動亂造成生命、財產的重大損失,對于生態環境必然會帶來嚴重的破壞。

     。5)處理環境問題應當兼顧各國現實的實際利益和世界的長遠利益。當前,在重視氣候變化、生物多樣性等全球性環境問題的同時,特別需要優先考慮發展中國家面臨的環境污染的生態破壞問題。

      6、組織同學討論發言

      中心:為了地球母親健康,我們應該怎么做?

      7、班主任總結

    《愛護地球母親》主題班會教案4

      一、班會時間:

      xxx

      二、班會地點:

      xxx

      三、活動主題:

      xxx

      四、活動過程:

      9月14日是“世界清潔地球日”,地球是我們全人類共同生活的家園。社會環境的維護是全人類的責任。為了保持地球大環境的清潔,我要讓全班同學從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環境的清潔。

     。ㄒ唬⒒顒訙蕚洌

      1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

      2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

      3、提前把學生分成6個小組,每組選出一位組長。

      4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護環境,愛護地球”。

      (二)、活動程序:

      1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

      2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環境衛生的重要性。

      3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環境,愛護地球”的觀念。

      4、最后,班主任總結發言,

      首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

      我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環境的元兇之一。

      生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

      最后倡導同學們為了保持我們周圍的環境衛生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監督身邊的人不亂扔雜物,保持環境衛生。

    《愛護地球母親》主題班會教案5

      班會目標:

      1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

      2、學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

      3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地

      班會目標:

      1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

      2、學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

      3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

      班會準備:

      1、學生課前收集有關生態環境的資料(文字或圖片)。

      2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。

      活動過程:

      一、觀察導入:

      森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題,保護這的地球,避免無可挽回的災難。

      “我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

      二、展示目標:

      從剛才發言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們的家園。

      你知道4月22日是什么節日嗎?

      1、簡介“世界地球日”的由來。

      2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

      三、啟發思考:

      (我們可以為環保做的事)

      1、植樹凈化空氣;

      2、減少“白色污染”;

      3、搞宣傳活動;

      4、節約水、電等多種資源;

      5、保護動植物;

      6、抵制大人抽煙

      四、創作環保宣傳畫

      同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作,來紀念這個全球性的日子。

      五、布置練習:

      以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

      六、總結

      1、總結。

      2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫,并以小組為單位繼續進行調查研究,寫出調查報告。

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