幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案

    時間:2021-09-10 16:49:58 教案 我要投稿

    幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案

      幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案1

      活動目標(biāo)

      1.讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性。

      2.教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

      3.了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

      4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      5.初步了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備

      事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進(jìn)行記錄、對食物有四大類的認(rèn)識、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料。

      活動過程

      (一)教師運(yùn)用導(dǎo)語引入,小朋友自由做調(diào)查活動。

      1.幼兒做“對各類食物的喜好”的調(diào)查。

      ①師:小朋友,昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊,讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來,你們都帶來了嗎?今天老師請小朋友當(dāng)小小調(diào)查員,互相調(diào)查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的原因。看誰調(diào)查得最認(rèn)真、最仔細(xì)。

      ②幼兒調(diào)查。

      2.幼兒對“食譜中的搭配是否均衡”進(jìn)行調(diào)查。

      ①師:小朋友通過剛才的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么?

      幼:發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類,不愛吃蔬菜類;有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對食物有挑食的現(xiàn)象。

      師:這樣做好不好呢?我先不說,我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。

      師:我們今天第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜。看看幼兒園的叔叔阿姨每天為我們做的餐點(diǎn)。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢?

      ②幼兒調(diào)查。

      (二)讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性,教育幼兒不要挑食。

      1、讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體的重要性,教育幼兒不要挑食。

      ①師:小朋友,你們通過這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?

      幼:每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。

      師:為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國看看就知道了。

      ②幼兒參觀人體王國

      ③師:你們看,這就是我們的人體王國。五谷類的食物含有熱量,可以使我們的身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì),可以補(bǔ)充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣,可以使我們的牙齒骨骼強(qiáng)壯;蔬果類食物中含有維生素,有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營養(yǎng)和能量,才能健康茁壯的成長。缺了其中一類食物的營養(yǎng)成分,人體王國都不能強(qiáng)大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國最強(qiáng)大,任何病菌敵人都不能侵犯?

      幼:想。

      2、教育幼兒不能挑食

      師:你們應(yīng)該怎么辦?

      幼:不挑食

      師:挑食好不好?

      幼:不好。

      師:對,每一類食物都要我們的小朋友吃,這樣身體才會棒棒的。

      (三)幼兒搭配餐點(diǎn)――營養(yǎng)均衡的自助餐

      1、師:平時在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點(diǎn),今天我們自己動手搭配營養(yǎng)均衡的自助餐來讓客人老師和我們一起分享吧!

      2、幼兒搭配營養(yǎng)均衡的自助餐。

      3、師:請小朋友介紹你的餐點(diǎn)名稱,邀請客人老師和你共同分享。記住:告訴客人老師不要挑食喔!

      4、師生進(jìn)行自助餐活動,活動結(jié)束。

      延伸活動

      1、幼兒制作“不挑食宣傳小畫冊”,送給別的班的小朋友閱讀。

      2、選出“小小監(jiān)督員”,每天監(jiān)督小朋友有沒有出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。另外可以請家長配合我們進(jìn)行監(jiān)督。

      3、將不挑食的小朋友在班級的“每日新聞”進(jìn)行播報表揚(yáng)。

      4、幼兒自制食物調(diào)查表。

      幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案2

      活動目標(biāo):

      1、愿意在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

      2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。

      3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

      4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      5、初步了解健康的小常識。

      活動準(zhǔn)備:

      小狗和小狗媽媽的手偶。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入活動

      欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。

      1、教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會對自己的身體有危害。

      教師:小灰狗有一個不好的習(xí)慣是什么?

      2、教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰常』夜吩絹碓绞荩眢w也越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

      教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰常絹碓绞荩眢w越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

      二、根據(jù)故事內(nèi)容討論。

      1、教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?

      2、教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

      教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?

      3、教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。

      三、說一說、想一想。

      教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價值。

      教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

      教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢?

      小結(jié):牛奶——是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮;肉——補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。

      幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案3

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

      3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

      5、初步了解健康的小常識。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      教學(xué)重點(diǎn):

      培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的`良好習(xí)慣。

      教學(xué)難點(diǎn):

      認(rèn)識蔬菜的名稱,并能大膽在小朋友面前說出自己愛吃的蔬菜名稱。

      活動準(zhǔn)備:

      1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等)或資料圖片

      2、多媒體課件

      活動過程:

      1、影片導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》

      (1)師:小朋友,你們看到的是什么地方?

      幼:蔬菜園!

      師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。

      師:你們都看到了哪些蔬菜?

      幼:西紅柿、黃瓜、茄子、蘿卜、白菜、辣椒......

      師:小朋友,你們認(rèn)識這些蔬菜嗎?

      幼:認(rèn)識。

      (2)師:生活中我們吃的蔬菜種類很多,下面再來看看咱們平常吃的蔬菜還有哪些?

      2、分別出示出示幻燈片4-23,認(rèn)識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)。

      (1)師:這是菠菜,長得什么樣子呀?(有綠色的葉子,紅色的根),誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜含有大量的胡蘿卜素和鐵,它能使我們的皮膚變光滑。你們看過動畫片《大力水手》嗎?大力水手波佩一吃菠菜就變得力大無窮,什么困難都能解決是不是?所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。對!是胡蘿卜。小朋友吃了后,我們的眼睛會變得更加明亮。

      (2)師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),像Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。

      (3)小朋友最愛吃的西紅柿炒雞蛋就是用西紅柿做的,現(xiàn)在我們還知道了它對人體的作用。

      3、示圖8--10:芹菜、大蒜、香菜--有香味的菜。

      (1)師:芹菜中含有鐵、胡蘿卜素、多種維生素。聞一聞還有芹菜香味呢。另外還含大量的纖維,有利于排便。對人體健康都十分有益。所以,小朋友也要吃芹菜。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。

      (2)下面這些蔬菜你們吃過哪些?

      大白菜、花菜、卷心菜、黃瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海帶、蘑菇、冬瓜等。

      幼:吃過,有的沒有吃過。

      (3)師:這些菜都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和維生素,所以,小朋友都要吃,只有這樣我們的身體才能長的好,不會因?yàn)槿狈S生素而患病。

      4、結(jié)束部分

      (1)欣賞兒歌《不挑食》

      小烏龜愛挑食,一粒大米吃三次,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),耷拉著腦袋沒力氣。

      小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒力氣。

      小熊一點(diǎn)不挑食,米飯、青菜、肉和魚,大口大口吃下去,臉蛋紅紅笑嘻嘻!

      (2)欣賞動畫片《不挑食》。幼兒跟著學(xué)唱并結(jié)束。

      幼兒園《不挑食》優(yōu)秀教案4

      活動目標(biāo)

      1.初步理解故事內(nèi)容。

      2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。

      3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

      4.初步了解健康的小常識。

      5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的。

      活動準(zhǔn)備

      1.故事圖片

      2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

      3.音樂磁帶《紅蘋果》

      活動過程

      1.導(dǎo)入活動,播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引起幼兒興趣,集中幼兒注意力。

      2.老師講述故事《多多什么都愛吃》

      1)老師邊講述故事邊引導(dǎo)幼兒觀察圖片,讓幼兒自然地進(jìn)入故事情境,把握故事發(fā)展的順序,幼兒在老師引導(dǎo)下理解故事內(nèi)容并嘗試表達(dá)。

      2)與幼兒討論,引導(dǎo)幼兒思考小狗多多長大后的情形,鼓勵幼兒從不同方面進(jìn)行想像并交流自己的想法。

      3.品嘗蔬菜。鼓勵幼兒勇于嘗試,產(chǎn)說吃這些菜的感受,鼓勵幼兒克服不良習(xí)慣,像多多一樣什么都愛吃。

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