幼兒園小班棉簽畫教案《給柳樹妹妹梳頭》含反思

    時間:2021-09-13 19:34:01 教案 我要投稿

    幼兒園小班棉簽畫教案《給柳樹妹妹梳頭》含反思

      作為一名老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班棉簽畫教案《給柳樹妹妹梳頭》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園小班棉簽畫教案《給柳樹妹妹梳頭》含反思

      活動目標:

      1、用棉簽畫直線和小點,表現柳樹的特征。

      2、喜愛春天,知道春天是萬物生長的季節。

      3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

      5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

      活動準備:

      1、觀察柳樹發出的'嫩芽,看空中飄揚的柳絮。

      2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹人手一份

      活動要點:

      一、觀察討論

      春天到了,柳樹的樹枝越來越長,還長出了嫩芽,春風吹呀吹,把柳樹妹妹的頭發吹亂了,我們來幫她梳梳頭吧!

      二、引導操作

      1、請棉簽來當梳子,給柳樹妹妹梳頭發。

      2、老師、幼兒輪流嘗試給柳樹梳頭(用棉簽畫由上往下直線)

      3、頭發梳好了,樹葉發芽了,快樂地跳起舞來。(在直線兩旁點小點)

      三、幼兒創作

      好多柳樹妹妹的頭發都亂了,請大家來幫柳樹妹妹梳頭。

      1、提醒幼兒直著從上到下把線條畫直,畫到底,不碰頭。

      2、柳條上長出了好多的葉子。鼓勵幼兒多畫柳樹的葉子

      四、交流評價

      1、誰把柳樹妹妹的頭發梳得最好看?

      2、幼兒扮演柳樹,隨著音樂,舞動手臂玩春風吹,柳樹飄的游戲。

      活動提示:

      可以用皺紙做成柳樹裝扮教室。

      活動反思:

      為了讓孩子們更好地掌握畫柳條的方法,我先讓孩子們拿著棉簽,空手在桌子上先畫一畫,掌握要領。在幼兒作畫的過程中,孩子們一邊畫一邊說:小棉簽,站站好,喝喝水。小棉簽,來跳舞,這里跳、哪里跳……整個活動中幼兒非常投入,大部分的作品效果較好。但在畫的過程中,也發現了一些問題,如:開始畫樹干時,要求孩子們要把樹干畫到底,有三分之一的孩子都畫在了半空中;用棉簽畫柳條時,柳條較短;柳葉畫的時候也不是一片一片斜著長得,很多都是一條一條的直線,還需要老師在幼兒作畫時交代清楚。

      評價活動時,我表揚了畫面整潔,柳條、柳葉畫滿的孩子,并鼓勵大家,下次畫畫時,一定要聽清楚要求,掌握好要領,孩子們看著自己的作品都很開心。

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