幼兒園中班下學期美術教案《美麗的煙花》

    時間:2021-09-22 15:40:47 教案 我要投稿

    幼兒園中班下學期美術教案《美麗的煙花》

      作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班下學期美術教案《美麗的煙花》,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班下學期美術教案《美麗的煙花》

      活動目標

      1、鼓勵幼兒大膽運用各種線條表現煙花的造型。

      2、引導幼兒初步嘗試用刮畫的方式作畫,掌握刮畫的基本方法。

      3、幼兒感受過年放煙花的熱鬧氛圍。

      活動準備

      1、白紙、刮畫紙人手一份

      2、鉛筆若干、油畫棒

      3、煙花ppt

      活動過程

      一、談話導入

      教師:新年快到了,你想怎么慶祝新年呢?(提問2、3個人)

      二、出示煙花ppt

      1、教師:看,他們是怎么慶祝新年的呢?(放煙花)

      2、教師:這些煙花是什么樣子的?(邊說邊做動作:這個煙花用到了直線、弧線、波浪線、螺旋線。)

      3、教師:你們看,還有這么多不一樣的煙花呢!真美呀!

      三、幼兒第一次嘗試

      1、教師:把你最喜歡的煙花用油畫棒畫在白紙上。

      (操作要求:煙花畫的要大些,撐滿白紙。桌子上的油畫棒大家一起使用。)

      2、展示欣賞:(展示直線的、雙層的煙花,強調煙花不同的線條)我們來看小朋友放的煙花,這張上的`煙花是用直線組成的,這張上是……

      3、總結:我們可以用直線變成像圓一樣的煙花;可以用弧線變成像噴泉一樣的煙花;可以用波浪線來變成煙花;可以用許許多多的小圓點來變成煙花;還有的煙花是有幾層弧線變成的,煙花的造型可真多呀!

      四、教師示范講解,交代操作規則。

      1、教師:天黑了,老師也要來放煙花了。看,老師還帶了放煙花的工具呢,你認識它嗎?(鉛筆)

      2、教師:這支鉛筆可神奇了,快看!用細細的一頭來放哦!再畫一圈就能變成大大的煙花。再找一塊空的地方畫其他的煙花。

      3、教師:畫的時候要稍微用點力氣,有個小朋友已經放了這么多煙花呢,有大有小,放出了不同的線條,還放滿了整片天空呢。

      五、幼兒再次操作

      1、教師:讓我們也去放煙花把!(操作要求:用鉛筆在黑色紙上畫出不同線條變成的煙花。拿著鉛筆的時候要注意安全。)

      2、教師:我們來比一比,看看誰畫出的煙花最漂亮。如果你的天空都放滿了煙花,就請你把鉛筆放在籃子里,把煙花拿上來貼在這塊板上。

      六、結束活動

      1、教師:我們一起來看看這些煙花吧,誰的煙花最漂亮。(從布局、線條上說)

      (他的煙花放的可多了,而且沒有擠到一起。他的煙花都是不一樣的,有弧線、螺旋線呢,可真厲害!)

      2、教師:今天在這張神奇的黑色紙上畫的畫有個好聽的名字,想知道嗎?它呀叫做刮畫,好玩嗎?我們下次再來玩!

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