大班國慶節的教案

    時間:2021-09-22 18:20:16 教案 我要投稿

    2021年大班國慶節的教案模板(通用5篇)

      作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的2021年大班國慶節的教案模板(通用5篇),歡迎大家分享。

    2021年大班國慶節的教案模板(通用5篇)

      大班國慶節的教案1

      教學目標:

      1、初步學習處理遠近的關系和畫法,用畫來表示國慶節。

      2、在繪畫中體驗國慶節帶來的快樂。

      教學準備:

      1、教師范例

      2、記號筆、蠟筆等

      3、天安門掛圖

      教學重點與難點:

      能合理地布置畫面,初步學習處理遠近的關系和畫法。

      教學方法與手段:示范講解法、談話討論法。

      開始部分

      (1)出示天安門掛圖。

      “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

      (2)天安門這么漂亮,是要有什么節日嗎?你們知道國慶節是什么節日嗎?你們喜歡國慶節嗎?

      基本部分

      1、出示圖片,了解國慶節。

      “你們看,國慶節那天我們都是怎么慶祝國慶節的呢?”

      2、出示范畫,引導幼兒學畫。

      (1)師:你們覺得國慶節開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

      (2)出示范畫。

      “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節的場景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

      (3)提出要求:把自己的.事畫出來,畫得時候要注意畫面內容的安排,近處的東西畫大點,畫在下面;遠處的東西畫小點,畫在紙的上邊。

      3、幼兒自由作畫。

      提醒幼兒注意畫面的遠近關系。

      4、教師巡回指導。

      結束部分

      (1)“請你們來說一說你畫了什么?要表現什么內容?”

      (2)互相欣賞作品。

      大班國慶節的教案2

      活動目標

      1、學習清楚地談論自己在國慶節經歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

      2、樂意在集體面前談話,與同們分享節日的快樂。

      3、能耐心地傾聽同伴說話,培養有傾聽的能力。

      活動準備

      收集國慶節外出游玩的照片和帶回的一些物品。

      活動過程

      1、創設談話情境,激發談話興趣。

      觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

      2、引導幼兒圍繞話題自由交談。

      國慶節你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學習同伴的經驗。

      3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經歷,內容可涉及游玩、勞動、學習等。

      4、教師小結幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

      大班國慶節的教案3

      目標

      1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

      2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發幼兒熱愛祖國的情感。

      準備

      1、幼兒操作材料“國慶節”

      2、國旗一面

      過程

      1、認識國徽

      (1)請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征。

      (2)出示帶有國徽的帽子,啟發幼兒說說哪里見過國徽。

      2、認識國旗

      (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      (2)讓幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現。

      4、介紹國慶節

      (1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節?

      (2)組織幼兒討論,激發幼兒對祖國的熱愛之情。

      大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動?

      大班國慶節的教案4

      活動來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

      托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

      小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

      活動目的:

      1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

      活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

      活動內容:

      一、教師簡單介紹家長的來意。

      二、引出制作內容。

      三、交代制作過程。

      四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

      五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

      六、教師簡單小結,歡送家長。

      大班國慶節的教案5

      活動目標:

      1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

      3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

      活動準備:

      1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

      2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

      3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

      活動過程:

      (一)開始部分:

      以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

      (二)基本部分;

      1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

      2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

      3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

      4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

      (三)結束部分:

      把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

      活動效果:

      在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

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