大班美術優(yōu)質課教案及教學反思《有趣的沙畫》

    時間:2021-09-23 11:05:02 教案 我要投稿

    大班美術優(yōu)質課教案及教學反思《有趣的沙畫》

      身為一名剛到崗的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的大班美術優(yōu)質課教案及教學反思《有趣的沙畫》,歡迎閱讀與收藏。

    大班美術優(yōu)質課教案及教學反思《有趣的沙畫》

      活動目標:

      1.在熟悉沙的特性的基礎上,初步學習沙畫的基本方法。

      2.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,表達對大自然的喜愛。

      活動準備:

      方盒、作畫沙、畫紙等

      活動過程:

      一.談話導入,引起幼兒做沙畫的興趣。

      師:“你們有沒有玩過沙?”“摸在手里有什么感覺?”“你們平時怎么玩的呢?”

      教師:有位大師也喜歡用沙作畫,我們來看看他是怎么畫的.?畫了什么?”

      二.看視頻,認識沙畫的基本方法。

      1.討論大師作畫的方法:大師畫了什么?怎么畫的?有沒有看清做了哪些動作呢?

      2.引導幼兒學習做沙畫的基本方法:漏一漏、刮一刮、摳一摳、捏一捏、抓一抓….教師示范,幼兒學習基本方法。

      3.幼兒嘗試用沙學習基本方法。

      三.示范畫,鞏固沙畫的基本方法、

      1.師:這幅圖上畫了什么?你能看出是用什么方法畫的嗎?

      2.幼兒找一找,說一說。

      3.教師小結:這幅圖上的秘密都被小朋友找到了,其實在我們做沙畫的時候,有時可以用不同的方法畫出我們想畫的。

      四.激發(fā)興趣,幼兒練習做沙畫

      1.學習了沙畫的方法,你們是不是也想自己來創(chuàng)作一幅呢,想畫什么?想怎么畫?把你的好想法告訴你旁邊的好朋友吧!(同伴交流)

      2.幼兒作畫

      五.幼兒合作作畫

      六.評價幼兒作品

      活動反思:

      通過小班和中班的美術學習,大班幼兒具備了一定的繪畫技能,特別是在線條的運用上。這節(jié)課,我感受到了幼兒對于美術的興趣和嘗試,在老師的引導下,他們學會了利用不同工具(木棒、各種不同形狀的物體等)進行沙畫創(chuàng)作。來繪畫前,老師沒有規(guī)定某一個主題或內容,都是幼兒發(fā)揮各自的想象力,利用團結協(xié)作的精神,以方陣為板塊,進行繪畫。期間,也不是每個方陣都是順利地完成沙畫繪制,每個方陣都遇到了不同的困難和疑惑,這里,就需要老師的積極引導和鼓勵,幫助幼兒走出困境,拓展思維,大膽作畫。

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