中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《正確處理口香糖》

    時間:2021-09-23 11:31:11 教案 我要投稿

    中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《正確處理口香糖》

      作為一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學(xué),借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《正確處理口香糖》,希望對大家有所幫助。

    中班社會優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《正確處理口香糖》

      一、活動目標(biāo):

      1、幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。

      2、讓幼兒知道在日常生活中注意保護(hù)環(huán)境。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

      2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

      三、活動過程:

      1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

      2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的.口香糖。

      3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。

      A把口香糖粘到別人身上

      B、把口香糖吐到地上

      C、把口香糖粘到墻上

      D、把口香糖拿在手里玩

      E、把口香糖粘到汽車的座位上

      F、把口香糖扔到垃圾桶里

      4、師:那我們應(yīng)該怎么處理口香糖才算正確的呢?是(教師鼓勵幼兒進(jìn)行回答,并及時的給予鼓勵和表揚(yáng))找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。

      5、老師介紹關(guān)于“天安門廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染環(huán)境。

      6、教育幼兒也要為建設(shè)美麗的環(huán)境做貢獻(xiàn)。

      7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”

      四、活動總結(jié):

      教師總結(jié)幼兒今天在活動中的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒積極參與的幼兒。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓他們在活動結(jié)束的時候也能得到老師的肯定,以培養(yǎng)其對教學(xué)活動的興趣。

      教學(xué)反思:

      教師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開這次環(huán)保教育活動,幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯,是與非之間找到了答案,認(rèn)識到了自已小小行為對環(huán)境的作用。

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