中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案

    時(shí)間:2021-09-24 12:14:02 教案 我要投稿

    中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案模板(通用6篇)

      作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案模板(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案模板(通用6篇)

      中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案1

      設(shè)計(jì)思路:

      十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的自豪感。

      設(shè)計(jì)目標(biāo):

      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。

      設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

      1、 國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關(guān)升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設(shè)計(jì)過程:

      1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

      4、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動(dòng):做國旗。

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      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

      2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

      2、班級(jí)排練歌頌祖國的局面若干。

      3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”

      活動(dòng)過程:

      引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

      國慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

      組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。

      觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?

      教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

      讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

      教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

      組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

      活動(dòng)反思:

      今年的國慶節(jié)正好與我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里,為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來,我們開展了一周的《快樂的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng),在這一周的教學(xué)時(shí)間里,我們安排了與國慶有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,孩子們?cè)谶@一周里,知道了今年是國慶xx周年,在十月一日這一天,在北京的天安門廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的`閱兵式和一場(chǎng)歡樂的文藝晚會(huì),了解了我們祖國的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩歌。

      中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案3

      活動(dòng)目的:

      1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。

      2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

      3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

      4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆

      2. 定好國旗下講話人員、內(nèi)容

      3. 幼兒才藝表演人員

      活動(dòng)過程:

      一、升旗儀式

      1.集體齊唱國歌。

      2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

      3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

      4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

      二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”

      幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

      三、為祖國媽媽過生日

      各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

      教學(xué)反思:

      在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”

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      活動(dòng)目標(biāo)

      1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經(jīng)歷。

      2、仔細(xì)觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國慶的熱鬧場(chǎng)面。

      3、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

      4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      (1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)

      (2)國慶節(jié)時(shí)我們可以看見哪些平時(shí)不大看見的東西?國慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

      (3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

      小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

      二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^節(jié)的畫面第一幅

      圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

      圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖鴳c的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

      圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?

      三、交流體驗(yàn)

      各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

      價(jià)值分析:

      第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊

      第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。

      最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達(dá)到感受節(jié)日

      反思與調(diào)整:

      談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對(duì)國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

      在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。

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      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

      2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

      活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

      活動(dòng)過程:

      迎國慶愛國歌曲大合唱。

      1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

      4、上臺(tái)順序從左上右下。

      5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

      中班國慶節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的教案6

      教學(xué)目標(biāo):

      1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來表示國慶節(jié)。

      2.在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.教師范例

      2.記號(hào)筆、蠟筆等

      3.天安門掛圖

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

      教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

      開始部分

      1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

      (1)出示天安門掛圖。

      “這上面是什么?它在中國的什么地方?”

      (2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?

      基本部分

      1.出示圖片,了解國慶節(jié)。

      “你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”

      2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

      (1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

      (2)出示范畫。

      “你們看,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧。”

      (3)提出要求:把自己的事畫出來,畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

      3.幼兒自由作畫。

      提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

      4.教師巡回指導(dǎo)。

      結(jié)束部分

      交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

      (1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

      (2)互相欣賞作品。

      教學(xué)反思:

      通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動(dòng)中,我們繪畫了天安門,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

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