幼兒園中班霧蒙蒙教案

    時間:2021-09-24 13:24:09 教案 我要投稿

    幼兒園中班霧蒙蒙教案

      作為一名教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班霧蒙蒙教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園中班霧蒙蒙教案

      活動目標:

      1、簡單了解霧形成的原因。

      2、愿意與同伴交流、分享經驗。

      3、主動參與實驗探索。

      4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

      活動準備:

      1、霧天氣的圖片。

      2、幼兒用書。

      活動過程:

      一、活動導入。

      1、教師引導幼兒說一說霧的樣子。

      教師:小朋友,你們誰見過霧?它是什么樣子的?有霧的時候你是什么感覺?你喜不喜歡霧?

      說說理由。

      2、引導幼兒圍繞教師提的問題,交流經驗和感受。

      3、教師和幼兒一同觀察霧的圖片。

      小結:霧是白白的,感覺潮潮的,有霧時看不清遠處的東西。

      二、通過故事了解霧形成的原因。

      1、教師:小朋友們都見過霧,有誰知道為什么會有霧?霧是怎么形成的呢?

      小兔子就遇到了這個問題,咱們一起來聽一聽兔媽媽是怎么告訴小兔子的吧!

      2、教師借助幼兒用書給幼兒講述發生在小兔子身上的故事。

      教師:故事講完了,兔媽媽是怎么說的呢?

      3、引導幼兒講述故事中兔媽媽說的話。

      小結:霧是一種天氣現象,他是由許多小水滴和空氣中的小塵埃結合而成的。

      三、了解有霧的.天氣出門需要注意些什么。

      1、教師:有霧的天氣到處都是白茫茫的,看不清遠處的東西,小朋友如果和爸爸、媽媽一起出門,應該注意些什么呢?

      鼓勵幼兒自由發言。

      2、小結:不離開家長太遠;知道有霧的天氣,開車時要開霧燈、慢性等。

      小百科:霧是由懸浮近地面空氣中微小水滴或冰晶組成的天氣現象,是近地面層空氣中水汽凝結(或凝華)的產物。

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