幼兒園開心的舞臺教案

    時間:2021-09-25 15:55:58 教案 我要投稿

    幼兒園開心的舞臺教案

      作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園開心的舞臺教案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園開心的舞臺教案

      活動要求:

      1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節奏樂器演奏等多種形式大膽表現

      2、培養幼兒的表演欲望和自信心,培養做文明觀眾意識。

      3、 幼兒自由結組,合作表演。

      活動準備:

      1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

      2、幼兒表演用的演出的衣服、少數民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

      3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛天安門、藏族舞曲兔子舞曲等)。

      4、事先排練好的兩位小主持人。

      重難點:

      重點:通過豐富的形式激發幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

      難點:幼兒能在舞臺上用自然的.表情、語氣語調、動作大膽表演。并會初步評價節目。

      活動過程:

      一、回憶感知:(師)請小朋友們安靜的想一想,你給我們的大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

      二、裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

      三、觀看演出:

      主持人:

      今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

      (節目開始表演,每個節目由主持人報幕。)

      四、老師指導

      1、節目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

      T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

      2、節目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

      T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在天安門前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

      3、節目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

      T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

      4、節目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

      T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

      5、節目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

      T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

      附:節目單

      1、節奏樂:大中國(大二)

      2、舞蹈:圓圈舞(大一)

      3、歌表演:我愛天安門(大三)

      4、歌表演:好朋友(大五)

      5、舞蹈:藏族舞(大四)

      6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

      7、韻律操表演:兔子舞(全體)

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