中班安全教案：哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的教案及教學(xué)反思
作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們要有一流的教學(xué)能力，寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的中班安全教案：哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的教案及教學(xué)反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)；
2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件；2、實(shí)物：鞭炮、氣球3、錄音機(jī)、圖片、方向盤活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看！他們?cè)诟墒裁矗?/p>
（大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情）老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎？為什么？我們能不能這樣做？
2、觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。
"娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么？我們應(yīng)該怎樣去做？"①不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀。
②手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃。
③不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開門；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻。
3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請(qǐng)幼兒講述。
4、電話鈴響，原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意）幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說出原因。
當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。
5、延伸活動(dòng)：
①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育；②可將活動(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲，讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò)，進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí)；③結(jié)合階段安全教育的要求，在教室設(shè)置"安全小衛(wèi)士"評(píng)比欄，鞏固教育的內(nèi)容。
④通過親子活動(dòng)家園配合，進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
教學(xué)反思
在本次活動(dòng)中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的.興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
教師評(píng)語：
活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，能引發(fā)幼兒的有效學(xué)習(xí)，反思比較客觀。建議活動(dòng)名稱刪除“注意”兩字，并借助課件幫助幼兒理解用電安全的重要性。
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