幼兒園大班社會領域重陽節教案

    時間:2021-09-30 13:40:00 教案 我要投稿

    2021幼兒園大班社會領域重陽節教案模板

      作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的2021幼兒園大班社會領域重陽節教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021幼兒園大班社會領域重陽節教案模板

      幼兒園大班社會領域重陽節教案1

      活動目的:

      1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

      2、知道“重陽節”的由來。

      3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

      活動準備:

      1、VCD光盤“常回家看看”。

      2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

      3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

      4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來。

      5、幼兒人手一份自制禮物。

      活動過程:

      一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看” 談話:

      1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

      3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

      4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

      二、介紹重陽節的.來歷:

      1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

      2、播放

      課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

      “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

      幼兒園大班社會領域重陽節教案2

      活動目的

      1.知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

      2.學習如何幫助老人。

      3.激發尊敬老人的情感。

      4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

      5.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

      活動準備

      1.VCD光盤《常回家看看》。

      2.老人幸福生活的精彩片斷。

      3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

      4.幼兒人手一份自制禮物。

      活動過程

      (一)請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

      1.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2.片中表現的是什么內容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)

      3.引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

      4.你們知道老人節是怎么來的嗎?

      (二)介紹重陽節的來歷

      1.老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

      2.教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

      3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

      教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

      4.引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

      5.在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

      6.在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

      (三)敬老愛老活動

      1.重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

      2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

      3.請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

      (四)延伸活動

      1.取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

      2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

      活動反思

      我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。

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