感恩重陽節美術的教案

    時間:2021-10-09 11:30:33 教案 我要投稿

    2021感恩重陽節美術的教案范文

      作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編整理的2021感恩重陽節美術的教案范文,希望能夠幫助到大家。

    2021感恩重陽節美術的教案范文

      感恩重陽節美術的教案1

      活動目標

      1.品嘗重陽糕,體會其香、甜、懦的特點。

      2.學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

      3.懂得要尊敬長輩、關心老人的道理。

      活動準備

      1.課件。

      2.重陽糕、牙簽若干。

      3.歡快、喜慶的民間音樂。

      4.橡皮泥若干。

      活動設計

      一、欣賞重陽糕

      1.認識重陽糕。

      2.提問:它是什么樣子的?

      3.介紹重陽糕的來歷。

      4.提問:你在家中是怎樣關心爺爺奶奶、外公外婆的?

      5.說一句祝福的話送給老人。

      二、品嘗重陽糕

      1.一起嘗一嘗重陽糕。(播放音樂)

      2.提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道的。嘗完后記得把牙簽放到盤子里。

      3.提問:重陽糕的味道是怎么樣的?猜一猜重陽糕是用什么做的?

      4.教師小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

      三、制作重陽糕

      1.重陽糕真好吃,師幼一起嘗試做一做。

      2.老師示范做重陽糕的.步驟。

      3.用橡皮泥制作重陽糕,幼兒操作,教師巡視指導。

      四、總結結束

      師:“小朋友們,重陽糕做好了,我們等會兒把它帶回家,送給爺爺奶奶、外公外婆,好嗎?”

      活動延伸

      1.美工區:提供橡皮泥供幼兒繼續制作重陽糕。

      2.角色區:給爺爺奶奶、外公外婆送上重陽糕。

      作品一:《奶黃重陽糕》

      小四班孫鼎涵作品大膽運用不同顏色的橡皮泥,將它們捏成各種形狀,并結合了幼兒自身的生活經驗,將幼兒愛吃的奶黃包的元素融入了重陽糕的設計中,創意無限。

      作品二:《風車重陽糕》

      小四班越子研此作品大膽運用多種顏色,將重陽糕上的果醬做成類似風車的形狀,充滿了童趣。

      作品三:《大餅糕》

      小四班劉凱瑞幼兒結合自己的生活經-驗,將大餅的元素融入了重陽糕的設計中,各種不同顏色的小塊橡皮泥好像是大餅上的一粒粒芝麻。將重陽糕設計成了圓形,圓圓滿滿,象征著一家人的團圓和睦。

      作品四:《花朵重陽糕》

      小四班翁婧萍幼兒大膽運用了大面積的色塊。以中間一個作品為例,幼兒將紅色與綠色完美組合,黃色的花蕊成了點睛之筆,使紅綠這一組對比色顯得不那么突兀。將重陽糕做成了一朵朵美麗的小花,彰顯了幼兒的機智。

      感恩重陽節美術的教案2

      活動目標:

      1.理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

      2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

      活動準備:

      1.課件《重陽節》

      2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

      活動過程:

      一、談話引入。

      1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。

      二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

      1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)

      2.教師:重陽節是什么季節的,你是怎么知道的?

      3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

      三、幼兒學習朗誦兒歌。

      1.幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)

      2.請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。

      3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

      四、表達對爺爺奶奶的愛。

      教師:“重陽節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎么表達對他們的愛呢?

      1.幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)

      2.請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。

      教師總結:表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

      五、給爺爺奶奶制作節日禮物

      1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

      2.幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

      3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

      活動延伸:

      1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

      2.家長帶著老人和孩子外出游玩,增進祖孫三代間的親情。

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