幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案

    時間:2021-10-28 17:49:04 教案 我要投稿

    幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案

      幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案1

      活動目標:

      1、感受樂曲曲風(fēng),并學(xué)習(xí)看圖譜探索動作。

      2、在熟悉動作的'基礎(chǔ)上,根據(jù)音樂變換隊形。

      3、鼓勵幼兒用目光、體態(tài)與同伴進行友好交流。

      活動準備:

      1、圖譜、磁帶、錄音機。

      2、動作前置,經(jīng)驗準備。

      活動過程:

      (一)激趣:

      師:我們都是西班牙的小小斗牛士,今天,我們一起來跳快樂的西班牙舞。

      (二)出示圖譜,學(xué)習(xí)隊形變化。

      出示圖一:

      1、師:你發(fā)現(xiàn)了什么?小紅人是誰?(小黃人呢?)

      小黃人走到哪里去了?小紅人有沒有動?

      2、集體練習(xí),師唱譜。

      出示圖二:

      1、師:怎樣才能使小人轉(zhuǎn)圈圈?

      2、幼兒練習(xí),師唱譜。

      出示圖三:

      1、師:小人們又在干什么呢?

      2、幼兒探索,師唱譜。

      (三)完整舞蹈

      (四)情感要求:目光、體態(tài)的交流。

      幼兒舞蹈趣味教學(xué)教案2

      活動目標:

      1.學(xué)習(xí)集體舞,感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。

      2.借助簡單的節(jié)奏型,嘗試在樂句開始部分做出即興動作。

      3.在樂句結(jié)束部分準確交換舞伴,享受交換舞伴和與舞伴共舞的快樂。

      活動重點:借助簡單的節(jié)奏型,嘗試在樂句開始部分做出即興動作。

      活動難點:在樂句結(jié)束部分準確交換舞伴,享受交換舞伴和與舞伴共舞的快樂。

      活動準備:

      1.《田納西搖擺舞》的音樂、PPT,活動前熟悉音樂,了解音樂結(jié)構(gòu)。

      2.活動前豐富幼兒游戲經(jīng)驗:老狼游戲、照鏡子游戲,找朋友游戲。

      3.手環(huán)兩色,分成兩組。提前了解面向圓上與面向圓心的動作。

      活動過程:

      一、聽音樂玩“老狼游戲”進場,感受音樂簡單的節(jié)奏型。

      1.教師在前扮演“老狼”,幼兒在后,感受跑跑停一停的節(jié)奏型。

      2.完整欣賞音樂,說一說聽到音樂的感受。

      二、單圈玩“照鏡子”游戲,了解固定的動作模式

      1.玩“照鏡子”游戲,教師提供“拍、拍、扭一扭”的動作模式,讓幼兒模仿。

      2.引導(dǎo)幼兒用新動作替換拍手。可以是拍身體其他部位,也可以創(chuàng)編小動物動作或日常生活中的動作。

      3.全體幼兒隨音樂玩“照鏡子”游戲,邀請幼兒輪流做領(lǐng)頭人。提出要求:做領(lǐng)頭人的幼兒要提前想好動作,盡量和別人不一樣,還要聽音樂的節(jié)奏。

      三、雙圈玩“照鏡子”游戲,嘗試兩人配合游戲

      1.面對面玩“照鏡子”游戲,請一對幼兒示范,教師引導(dǎo)幼兒觀察示范者的動作,發(fā)現(xiàn)其特點。做的動作一模一樣,方向也一樣。

      2.幼兒分成兩組,面對面玩“照鏡子”游戲,教師檢查幼兒動作。

      四、學(xué)習(xí)交換舞伴

      1.聽指令交換舞伴,外圈幼兒不動,里圈幼兒順時針交換舞伴,和新朋友握握手。

      2.聽音樂換舞伴,幼兒隨音樂找新朋友。

      五、觀看圖譜,清晰音樂結(jié)構(gòu)。

      1.出示圖譜,明確各個動作。

      2.聽音樂看圖譜,清晰音樂結(jié)構(gòu)與動作。

      六、完整聽音樂跳雙圈集體舞

      把“老狼游戲”“照鏡子”“換朋友”三個游戲連起來隨音樂舞蹈。

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