中班過年了語言教案

    時(shí)間:2021-11-03 14:23:27 教案 我要投稿

    中班過年了語言教案

      作為一名教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中班過年了語言教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中班過年了語言教案

      活動目標(biāo)

      1、通過學(xué)習(xí)歌曲和兒歌,讓幼兒更好的了解新年的各種習(xí)俗。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽的說出對新年的認(rèn)識,體驗(yàn)新年給人們所帶來的快樂。

      3、通過學(xué)習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)制作新年禮物,布置教室。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

      5、理解兒歌,豐富相關(guān)詞匯。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):讓幼兒更好的去了解新年、認(rèn)識新年。

      難點(diǎn):幼兒的'年齡有限對于新年的由來可能還不能理解。

      活動準(zhǔn)備

      1、關(guān)于新年的圖片和兒歌、歌曲。

      2、一件新衣服,一串鞭炮。

      活動過程

      1、教師出示衣服和鞭炮,引起幼兒的興趣。

      教師:寶貝們,你們知道在什么時(shí)候穿新衣、放鞭炮?

      2、幼兒了解過年常見習(xí)俗,體會節(jié)日中人們的快樂,理解兒歌歌曲的內(nèi)容。

      (1)教師:寶貝們,你們知道再過段時(shí)間是什么節(jié)日要到了?過年時(shí),我們爸爸媽媽們都會準(zhǔn)備哪些吃的?哪些玩的?你們都會收到什么禮物?

      (2)教師:大人們又為你們準(zhǔn)備了哪些禮物呢?你們開心嗎?

      3、幼兒觀看新年圖片并學(xué)習(xí)兒歌和歌曲。

      (1)教師:出示圖片并讓幼兒知道在圖片中看到了什么?圖片里面有什么?

      (2)幼兒帶著問題再一次去觀看圖片。

      教師:孩子們你們看到了什么?

      幼兒:有湯圓、有貼在門上的、還有人在吃飯

      (3)讓幼兒知道并了解過年時(shí),家人們都要全部圍坐一起吃團(tuán)圓飯。

      4、學(xué)習(xí)兒歌。

      (1)教師:首先先聽老師輕聲朗誦一首兒歌,幼兒認(rèn)真聽兒歌并知道兒歌里的內(nèi)容。

      (2)教師:你們聽到在兒歌里是怎么說過年的?兒歌的名字是什么?兒歌里有誰呀?

      (3)幼兒帶著問題聽第二遍兒歌。

      教師:誰要買花?誰要買炮?奶奶做什么?爺爺又做什么了?

      (3)教師朗誦后,幼兒回答問題,并逐句學(xué)念兒歌。

      (4)幼兒自由邊看教師所給出的圖片學(xué)習(xí)念兒歌。

      (5)在進(jìn)行學(xué)習(xí)歌曲練習(xí)。

      5、幼兒觸摸、感知衣服和鞭炮,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,同時(shí)進(jìn)行制作禮物。

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