大班體育活動:玩輪胎

    時間:2021-11-25 20:36:44 教案 我要投稿

    大班體育活動:玩輪胎

      [活動目標]

      1、通過活動讓幼兒學會用輪胎拼擺三角形,練習攀爬,促進幼兒動作協調性及創造性的發展。

      2、培養幼兒勇敢、團結合作的精神。

      [活動準備]

      1、輪胎(每人一只輪胎)、繩子、棍子若干。

      2、錄音機、磁帶

      [活動過程]

      一、開始部分:聽音樂,在教師帶領下做自編運動操《小小運動員》,進入活動場地。

      二、基本部分:

      1、師:“今天老師為小朋友準備了許多好玩的玩具,你們猜一猜是什么?”幼兒自由回答后教師出示輪胎,請幼兒討論玩法。

      2、師:“請小朋友每人拿一只輪胎分散玩,比―比誰的.玩法多,誰的玩法最有趣。”幼兒分散玩輪胎,鼓勵幼兒玩出多種花樣。(獨自玩)

      3、幼兒集中交流玩法,將新穎有趣的玩法推廣:(滾、鉆、旋轉、跳、爬、躺、在輪胎上走、輪胎里外走、劃船等)

      4、教師:“輪胎可以一個人玩,也可以許多人玩,請你和好朋友一起玩輪胎,看哪些小朋友花樣玩得多、合作得好。”引導幼兒合作玩輪胎培養合作意識。

      5、幼兒分成四路縱隊,請部分幼兒示范表演合作玩輪胎。

      6、學習新玩法:爬輪胎。

      (1)師:“今天我們學習一種新玩法――爬輪胎。將幾只輪胎依次重疊放好,逐層減少輪胎的數量,擺成“小山”的形狀(三角形)。教師講解并示范動作要領。然后教師從一側向上爬,爬上山頂后從另一側下山。

      (2)請部分幼兒示范正確的爬輪胎方法。將幼兒分成四路縱隊,兩人一組爬輪胎,教師注意觀察糾正幼兒不正確的方法。

      (3)再次分散練習,教師個別輔導。

      (4)玩游戲:“比比誰最快”。師生共同布置場地。

      (5)介紹玩法:游戲開始,排頭幼兒先滾輪胎,然后爬“小山”,跳過連續排列的輪胎,最后跑步返回將滾的輪胎放在原位.快速擊第二名幼兒的手:游戲依次進行,速度快、動作規范的一組為勝。教師提醒幼兒遵守游戲規則。

      三、結束部分。小結幼兒活動情況,對表現突出的幼兒發紅花給予獎勵。聽音樂,利用輪胎做放松動作,結束活動。

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