蛀牙蟲搬家大班健康教案

    時間:2021-12-14 09:10:57 教案 我要投稿

    蛀牙蟲搬家大班健康教案

      作為一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的蛀牙蟲搬家大班健康教案,歡迎大家分享。

    蛀牙蟲搬家大班健康教案

      活動目標:

      1、初步了解齲齒產生的原因,懂得牙齒保健的重要。

      2、學習正確的刷牙方法。

      3、樂意保護自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

      活動準備:

      1、一個小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。

      2、牙齒模型一副。

      3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個水杯預先放在盥洗間。

      活動過程:

      1、猜謎語,引出活動。

      謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。

      2、聽故事《小熊拔牙》,了解產生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

      教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?

      幼兒聽故事。

      討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

      3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡單方法。

      (1)幼兒相互看同伴的`牙齒,自由交流看牙齒的經歷和感受。

      (2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。

      (3)教師小結:如果不注意保護牙齒,牙齒也會生病的,牙疼是會影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時,說話不清楚;齲齒嚴重的話,還會很難看呢!

      4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習。

      (1)教師:小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?

      教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

      (2)幼兒用牙刷做空手練習,“小熊”來回檢查。

      (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習刷牙。

      (4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動,各曲結束后,“蛀牙蟲”隨意請一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會刷牙趕你走!然后練習刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

      5、幼兒分組到盥洗練習。

      活動延伸:

      利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲想搬家》,激發(fā)幼兒樂意保護自己的牙齒。

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